当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试
2021年北京市延庆县旧县镇旧县中心小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 把下列句子补充完整。 ( 1 )________,小人长戚戚。 ( 2 )________,才了蚕桑又插田。 ( 3 )________,一字值千金。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 形近字组词 唤______ 畅______ 换______ 汤______ |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )《海上日出》是按照________的顺序来写的,文章结尾用反问句“________”做总结,表达了作者对这一奇观的________之情。 ( 2 )在《清平乐•村居》中,作者通过描写大儿________,中儿________,小儿________,给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。 ( 3 )《墨梅》一诗中的名句是“________,________”。王昌龄用诗句“________,________”来表达自己________。 |
| 3、 | 同音字组词。 ( 1 )yán 屋________ 食________ 井________ ( 2 )xíng ________态 造________ ________动 ( 3 )méi ________花 ________有 ________炭 ( 4 )zhǐ ________挥 彩________ 禁________ |
| 4、 | 写出下列词语的反义词。
大概——______ 沉寂——______ 垂头丧气——______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 请将下面意思相反的词连起来。
敏捷 拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华 衰弱 迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下面加下划线的字选择正确的解释。
①土膏:A.膏药。 B.泥土滋润状。( )
②晌:A.晌午。 B.不多时。( )
( 2 )这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。描写的景物有________。
( 3 )用自己的话写出后两句诗的意思。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色?两首诗的共同特点是什么?
( 5 )你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。
友情拯救了生命
两个朋友一起到北极探险,不料在返回途中迷了路,身陷冰谷。寒风像刀子一样刮着两个人的身体。他们凭着钢铁般顽强的毅力始终不渝地寻找着出路。
意外的情况发生了,由于滞留时间过长,加之天气实在太冷,他们随身携带的水壶都上冻了,水,变成了冰。长途跋涉,疲惫不堪之际,一口水甚至比一碗面还重要!终于,其中一人因无法忍受饥渴,突然昏倒了!
另外一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下同伴,他的心激烈地跳动着。就在他差点流出绝望的泪水时,一个念头灵光般闪进他的脑海。于是,他果断地把水壶揣进怀里,揣在贴胸口最近的地方,然后,毅然背起同伴上路了。后来,他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里。同伴醒来了,他却由于疲劳和冰冷倒下了。
再后来,他的同伴也把水壶揣进自己的怀里,然后又背起他,继续前行。
在当时的情况下,如果两个人中的任何一个存有私心,他们就极有可能一齐被死神掳走。而事实是,两个人都活了下来。在以后的日子里。他们仍喜欢一起出去旅游和探险。
(选自《新编学校德育百科全书》,中国教育出版社)
( 1 ).写出下列词语的反义词。
顽强—________
绝望—________
果断—________
事实—________
( 2 ).画线句子运用了________的修辞手法,把________比作________,把________比作________,让我们感受到________。
( 3 ).两个朋友在北极探险中遇到的困难是:在返回途中________,当时天气________,携带的水壶________水没法喝,他们疲惫不堪,生命危在旦夕。
( 4 ).结合文章的题目,说说两个人为什么能够都活了下来?
( 5 ).从这个小故事中,你得到了什么启示?
六、 写作题(分值:30分)
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。
要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】君子坦荡荡 ( 2 )【第1空】乡村四月闲人少 ( 3 )【第1空】读书须用意
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】呼唤 【第2空】通畅 【第3空】换掉 【第4空】喝汤
 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】早晨太阳变化 【第2空】这不是很伟大的奇观吗? 【第3空】赞美 ( 2 )【第1空】锄豆 【第2空】织鸡笼 【第3空】剥莲蓬 ( 3 )【第1空】不要人夸好颜色 【第2空】只留清气满乾坤 【第3空】洛阳亲友如相问 【第4空】一片冰心在玉壶 【第5空】冰清玉洁、坚持操守
 |
| 3、 | ( 1 )【第1空】檐 【第2空】盐 【第3空】沿 ( 2 )【第1空】形 【第2空】型 【第3空】行 ( 3 )【第1空】梅 【第2空】没 【第3空】煤 ( 4 )【第1空】指 【第2空】纸 【第3空】止
 |
| 4、 | 【第1空】准确 【第2空】喧闹 【第3空】得意忘形
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B;B
( 2 )【第1空】春
【第2空】鞭笋过墙
【第3空】雨、草、花和竹笋等
( 3 )屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美;连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
( 4 )本课所学的《四时田园杂兴》描写的是夏季的景色。本诗描写的是春季的景色。两首诗的共同特点是两首诗就像两幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
( 5 )示例:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】脆弱
【第2空】希望
【第3空】犹豫
【第4空】假象
( 2 )【第1空】比喻
【第2空】寒风
【第3空】刀子
【第4空】顽强的毅力
【第5空】钢铁
【第6空】环境的严酷和他们顽强的意志
( 3 )【第1空】迷路
【第2空】寒冷
【第3空】结冰
( 4 )因为两个人谁都没有放弃对方,互相的背负保存了实力,友情的力量更给了他们求生的信念,所以两个人能够都活了下来。
( 5 )越是在生死攸关的紧急关头,越要彼此帮助对方,友情会在最艰难困难的时候给予人们走出低谷的力量。

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “变形金刚” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。