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2021年梅州市梅江区人民小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把下列句子补充完整。
( 1 )________，小人长戚戚。
( 2 )________，才了蚕桑又插田。
( 3 )________，一字值千金。
二、 填空题(分值：20分)
1、

说说引号的作用

自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！______

2、选词填空。

感激 感谢 感动 感受

①文成公主让西藏老百姓学会了耕种，人们都很______她。

②火神被普罗米修斯的行为______了。

③让我们走进神话故事长廊，______它的魅力。

④我要对他表示______时，他却不见了。

3、看拼音写词语。





kū lōng

hùn luàn

wéi chí

zhì xù

kě bēi

______

______

______

______

______

gǎng wèi

zhǔ zǎi

pōu kāi

diào qiǎn

chuān suō

______

______

______

______

______

4、

读诗《望洞庭》，选择合适的解释

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。______

①“和”的意思是相安、和谐。

②“和”的意思是连词，跟‘同“相同。

③“镜”指的是一面铜镜。

④“镜”指的是洞庭湖的湖面。

三、 连线题(分值：10分)
1、世界上还有许多优秀的科普作品，请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

在朦胧的寂静中， 白桦四周徜徉着，

玉立着这棵白桦， 姗姗来迟的朝霞，

在灿灿的金辉里， 它向白雪皑皑的树枝，

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”，写出白桦________的精神，“玉立”写出了白桦的________，表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”，衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下，“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程，“姗姗来迟”突出朝霞的的________，更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值：20分)
阅读课文片段，完成练习。

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果并不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

( 1 )解释词语。

循规蹈矩：________。

( 2 )文中通常切苹果的方法是指________，另一种切法是指________。
( 3 )“五角星”为什么要加上引号？
( 4 )从这件事中你知道了什么？
六、 写作题(分值：30分)
捐钱钻井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。生活中，有哪个人让你特别感动呢？你和他（她）之间又发生了什么事情呢？本次习作就请你写一写令你感动的人吧！要求:题目自拟，语句通顺。
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