| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据学过的内容填空。 ( 1 )古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“________，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，________。”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，________。”的闲适与从容；更喜欢“________，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。 ( 2 )我常常想，生命是什么呢?……那一声声________的跳动，给我极大的________，这就是我的生命，单单属于我的。 ( 3 )当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“________——一枝独秀”来赞美他。 ( 4 )与人相处要学会换位思考，“________，________。”自己不喜欢就不要勉强别人。 ( 5 )《桂林山水》一文以名句“________”开头，以诗句“________，________。”结尾，与开头相互照应。 |
| 1、 | 连一连。 ①代人说好话。______ a．谣言 ②诚恳劝告的话。______ b．谎言 ③毫无顾忌地据实说出来。______ c．直言 ④不真实的、骗人的话。______ d．忠言 ⑤没有事实根据的消息。______ e．美言 |
| 2、 | 读课文《苹果里的五角星》，把下列词语补充完整。 循规______ 深有______ 鲜为______ |
| 3、 | 填空。 ( 1 )《繁星》的作者是________，原名________，她被称作“________” ( 2 )《绿》作者是________，他是继________、________等人之后推动一代诗风的重要诗人。代表作有________、________。 ( 3 )《白桦》体裁是________，作者是________诗人。诗歌以________中心，表达诗人对________和________的热爱之情。 ( 4 )________，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青（谈诗美） ( 5 )诗和音乐一样，________。——朱光潜（谈诗的节奏） ( 6 )诗是强烈感情的自然流露，________。——[英国]华兹华斯（谈诗歌创作） |
| 4、 | 形近字组词 恰好______ 哈欠______ 低调______ 到底______ |
| 1、 | 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
独坐敬亭山
（唐） 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
( 1 )解释下列字词的意思。尽：________ 独去：________
闲：________ 厌：________
( 2 )说说这首诗的大意。阅读课文《第一朵杏花》，回答问题以下问题。
每个人都会有好朋友，他（她、它）可能是你的同学，可能是你的邻居，也可能是你的爸爸妈妈，甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢？你们之间发生过什么特别的事情呢？请你想一想，写一写。注意抓住具体示例来写，要写出朋友的特点来。
