| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《宿新市徐公店》。 |
| 1、 | 写出下列词语的近义词。 推测______ 透明______ 详细______ 澎湃______ 拂拭______ |
| 2、 | 给下列下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )不错，正是那种宝葫芦（lú lu）________。 ( 2 )奶奶总是一面撵（niǎn nián）________我，一面招手。 ( 3 )李四希望有一条大花狗，马上就冒出那么一条——冲（chōng chòng）________着他摇尾巴，舔他的手。 |
| 3、 | 加偏旁组字，再组词 召 ______ ______ ______ ______ 登 ______ ______ ______ ______ 辟 ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )转眼间天边出现了一道________,慢慢地在扩大它的________,加强它的________。 ( 2 )太阳出来了,有时走进________里,有时躲在________后。 ( 3 )顺着________,溪流时而________,时而________,时而________,时而________,溪声也时时变换________。 |
| 1、 | 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
阅读课文，完成练习。
太阳的话
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去，让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来，快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
( 1 )诗中的“你们”指________，“我”指________。( 2 )诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中________可以滋润万物，________和________能使人神清气爽，________能让人感受到光明，________可以为人驱除寒冷。( 3 )写出诗中的比喻句。( 4 )下列说法错误的是（ ）A: 在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。让你们的心像________
打开它们的________
让我把________，把________，把________
________撒满你们心的空间
海
海， 泛起阵阵涟漪，
那么淘气， 把我的心事，
那么充满生机； 轻轻搅动！
海风轻轻拂过， 海，那么深沉，
那么孤独； 让人感到青春的气息！
就如一个饱经风霜的老 哦，大海！
人，独守残阳。 你是生命的摇篮，
海，有时温柔得像一个少女， 你是风雨的故乡……
( 1 )作者是用什么修辞方法来写“海”的？这样写有什么好处？
范围 亮光 苇絮 自若
