| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。 |
| 1、 | 在横线上填上恰当的关联词语。 ①我们______没有见过面，我和妈妈______接到过您的问候。 ②今天，我们中国孩子______生活在和平环境中，______世界并不太平。 ③______战争给人们带来了无穷的灾难，______全世界人民都反对战争。 | ||||||||||||
| 2、 | 改正错别字。 ①这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年青人。______ ②我没有什么活儿须要您作。______ ③刚才我的腰还很疆硬，现在舒服级了。______ ④他百分之百是个富翁，因为他有遵严。______ ⑤他的猴结上下动了动。______ | ||||||||||||
| 3、 | 给下面的加下划线的字注音。 繁星______ 怀抱______ 半明半昧 ______ 梦幻 ______ 静寂 | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写汉字。
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| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落：________
蛱蝶：________
惟有：________
( 2 )说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？阅读下列语段，回答问题。
①从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加热闹，愈加精神。
②但看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣苏醒似的，徐徐的，向外张开，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人的注视下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿就收缩起来。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
③这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上看，它们总是灿烂多姿，生机勃勃。
④人们还注意到，开完的太阳花并不消沉并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
⑤太阳花的欣赏者们，好像在这里发现了一个世界，一个科学的、合理的、公平的世界。他们发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样哪个兴旺发达、繁荣昌盛的啊！
( 1 )解释划线的词语。偃旗息鼓：________
意懒：________
( 2 )语段①探究太阳花“经久不衰”的原因，为什么还要写“牵牛花”和“美人蕉”？( 3 )语段③中“太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力”一句写出了“太阳花”________的品质；“尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上看，它们总是灿烂多姿，生机勃勃”的原因是________。( 4 )语段④写出了“凋零的太阳花”________的品质。提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。
