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2021年厦门市前埔南区小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《望洞庭》。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择划线字的正确读音。

尘埃(āi ái)______ 呻吟(yín yīn)______ 烧毁(huǐ huí)______

分岔(chà péng)______ 木屑(xiè xiāo)______ 觉察(jué jiào)______

2、照例子,写句子。

例:啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!

啊!这个中国孩子的呼声,______听见了,______听见了,______听见了,他呼唤的是:______!

3、给加下划线的词选择正确的解释。
( 1 )锐:①感觉灵敏 ②快或尖,跟“钝”相对 ③骤,急剧

A.解放军百万雄师锐不可当。________

B.小小的天窗会使你的想象锐利起来。________

C.这把剑非常锋锐。________

( 2 )详:①细密,完备,跟“略”相对 ②(仪态)从容稳重 ③清楚地知道

A.对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。________

B.从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。________

C.夏天的夜晚,爷爷坐在椅子上摇着扇子,安详地微笑着。________

4、

在横线上选择恰当的关联词语。

无论……都……

虽……也……

即使……也……

①山上开满了映山红,______花朵和叶子,______比盆栽的杜鹃显得有精神。

②______说是空隙,可______容得下一只小船进出。

③这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,______不比作什么,______很值得观赏。

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列诗人与雅称连起来。

诗仙 李贺

诗圣 李白

诗杰 杜甫

诗佛 王勃

诗鬼 王维

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题

望洞庭

【唐】刘禹锡

________________,潭面无风镜未磨。

________________,________________。

( 1 )默写古诗。

________,潭面无风镜未磨。________,________。

( 2 )“和”在诗中的意思是( )
A: 平和,和缓
B: 和谐,和睦
( 3 )“青螺”在诗中指的是( )
A: 一种田螺
B: 君山
( 4 )诗人描写的是洞庭湖上________(时间)的美丽景色。
( 5 )诗人是站在________(填“远”或“近”)处来欣赏洞庭湖夜景的,从“________”这个词可以看出来。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题

冬

金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。

那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。

早晨,一觉醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅幅_______(fú 、fù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛_______(fó fú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼_______(bō pō)可爱的小动物……

外面是一片冰清玉_______(结、洁)的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。

一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。玩着玩着,已经忘记了时间。

冬天是寒冷而_______(漫、慢)长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!

( 1 )文中所要选择的字词和读音顺序完全正确的是( )。
A: fù、fó、pō、洁、慢
B: fú 、fú、 pō、结、漫
C: fú 、fú、bō 、洁、慢
D: fú 、 fú、pō、洁、漫
( 2 )下列哪个不是打比方的句子:( )
A: 有的像群山,有的仿佛是奔驰的骏马,还有的酷似活泼可爱的小动物……
B: 外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。
C: 雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。
( 3 )哪种花儿在冬天开放( )
A: 腊梅
B: 桃花
C: 冰花
D: 菊花
( 4 )文章围绕哪句话写的?( )
A: 金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。
B: 冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!
六、 写作题(分值:30分)
习作。

本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。

提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。

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