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2021年北京市海淀区双榆树中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )________,后不见来者。
( 2 )________,江清月近人。
( 3 )孤帆远影碧空尽,________。
( 4 )姑苏城外寒山寺,________。
( 5 )天门中断楚江开,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音写词语。
chuí bèijiāng yìngsī liangcái fù
______
______
______
______

2、眼前______,可是还能感觉______。我又感觉要是______,准会______,______。这段话运用了______描写。
3、

阅读《望洞庭》回答:

诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______。这首诗中的“两”字是指______,______,“和”的意思是:______。诗中描写的是______的景色。

4、

给多音字组词。

还 hái ______

huán ______

三、 连线题(分值:10分)
1、把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

( 1 )把这首诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝的________,他被称为“________”。
( 3 )这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为________;“闲”字解释为________;“尽”字解释为________。
( 4 )根据意思写诗句。

①天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。

②敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,按后面的要求做。

柿树

我的家乡出产柿子。那里的人们常在庭院中栽上柿树。

阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽、抽枝、长叶,并开满了细小的黄白色花朵。随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时的柿树,绿叶覆盖,舒展着枝叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,让人们在伞下乘凉。

金色的秋天来了,柿树的一身绿叶悄悄地变红了,青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树,像燃烧的火炬一样,装点着庭院。几经银霜,柿树脱下美丽的红装,留下满树又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在阳光下露出诱人的笑脸,仿佛告诉人们:“快快收获吧!”

柿子是圆的___成熟的柿子有我的小拳头那样大___吃起来软乎乎的___果肉像蜜汁那样甜___可口极了___啊___多么诱人的柿子___

( 1 )给短文的第4自然段加上标点。

柿子是圆的________成熟的柿子有我的小拳头那样大________吃起来软乎乎的________果肉像蜜汁那样甜________可口极了________啊________多么诱人的柿子________

( 2 )文中“覆盖”的“覆”用部首查字法应查________部。在字典中“覆”的解释有:

①遮盖②翻、倒③回去④回答等,在本文中应取第________种解释。

( 3 )文中写了三个季节的柿树,分别是________季、________季、________季。
( 4 )把你喜欢的几个词语或一个句子抄写在下面。
( 5 )短文的第3自然段主要写了:________
六、 写作题(分值:30分)
每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊!你一定想过发明一个神奇的

书包,让上学变得轻松又有趣吧!想象中它是什么样子的?有哪些功能?请以“ 的书包”为题,写一篇习作。要求:按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚,用上本单元所学的表达方法。

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