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2021年北京市海淀区九一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把下面的诗句填写完整。
( 1 )欲将轻骑逐，________。
( 2 )采得百花成蜜后，________？
( 3 )________，一片冰心在玉壶。
( 4 )我家洗砚池头树，________。
( 5 )________，孤云独去闲。相看两不厌，________。
( 6 )茅檐低小，________。醉里吴音相媚好，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、我会写

liú lián

qiǎo rán

shùn jiān

gài niàn

______

______

______

______


2、

照样子在括号内填上合适的词语。

例：选择 路径

攻克______ 设计______ 铺设______ 清理______

3、

换偏旁变新字。

编--______ ______

悦 ---______ ______

绳---______ ______

揭---______ ______

4、根据课文内容给下列句子排序。

______乡亲们以为雨来牺牲了，都很难过。

______雨来上夜校读书，受到爱国主义教育。

______雨来没有死。

______雨来掩护交通员李大叔。

______雨来家乡的景色优美，他游泳的本领高强。

______雨来与鬼子展开英勇斗争，始终不说出李大叔的藏身之处。

三、 连线题(分值：10分)
1、连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
默背古诗，完成练习。
( 1 )诗中用梅子黄、________菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
( 2 )诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
( 3 )诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值：20分)

课内阅读《夜莺的歌声》。

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗？”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

( 1 )造句。

有时候……有时候……有时候……

造句：________

( 2 )“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是（ ）

A: 好像”与“完全”相矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。
B: 好像”与“完全”并不矛盾，表现了孩子机智镇定，要把敌人引进伏击圈。
C: 好像”是指孩子其实并不把军官放在心里，孩子其实很紧张。
( 3 )对画线的句子理解正确的是 ________

A: 孩子不明白军官在问什么随例回答。
B: 孩子是故意答错，欺骗德军，使人敌人相信小夜莺。
C: 这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
( 4 )你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？

六、 写作题(分值：30分)
习作。

春天，万物复苏；夏天，桃红柳绿；秋天，硕果累累；冬天，粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采，相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想，把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。

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