2021年长沙市麓谷中心小学四年级下册语文期末测试试题

默写诗词，完成练习。
( 1 )补写诗句。

渔歌子

________，________。

________，________，________。

( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。
( 3 )这首词描写的是________季景色，在词中，作者对________、________、________、________、________、________这六种事物进行了描写，呈现出了缤纷的色彩，有________，有________，有________，有________……
( 4 )这首词表达了作者________的思想感情。

课外阅读。读短文回答下面问题

麦哨

“呜卜（bǔ）,呜卜，呜……”

田野里，什么声响和（hè）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼、一声应（yìng），高忽忽低,，那么欢快，那么柔美。

湖畔（pàn），到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，锈花兜（dōu）肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵洁满露珠的月季花。

前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。全黄的油莱花谢了，结出了密密的嫩荚（jiá）；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎（qíng）起了丰满的穗(suì)儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！

玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家集起“茅(máo)茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，项部的茅穗儿还裹（guǒ）在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥（bāo）开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼（jiáo）嚼，吮（shǔn）吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qìn)肺(fèi)腑(fǔ)！

“呜卜（bǔ）,呜卜，呜……”

是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩（liáo）起麦浪的东南风里，传得很远，很远……

( 1 )如果给课文配画，你觉得可以画几幅？并给每幅画取个名字，写在下面。
( 2 )读了短文，你体会到了作者怎样的思想感情，是从那些语句中体会出来的。
( 3 )本学期你一定又学习了新的阅读策略吧。读完短文，请你提出一个不懂的问题，并写出解决这个问题的办法。

题目: 真好

提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!