| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充完整《独坐敬亭山》 众鸟高飞尽，______ ，______ ，只有敬亭山。 |
| 1、 | 把下面的词语补充完整,并选词填空。 无______无______ 一______不______ 欣喜______ 车______马______ 惊______失______ 变化______ ①王师傅做事情总是非常认真，那______的态度令大家赞赏。 ②妈妈看到烧菜的锅着了火，顿时______地大声叫嚷起来。 ③童年的生活过得______，我多么想留住美好的童年啊! | ||||||||||||||||
| 2、 | 先填空，再完成练习。 ( 1 )太阳下，云峰间的云影就像________绣了________。这句话把________比作________，把________比作________。 ( 2 )融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像________，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成________。这句话把________比作________，把________比作________。 ( 3 )密密的塔松像________，重重叠叠的枝丫。漏下斑斑点点细碎的日影。这句把________比作________，说明________。 ( 4 )虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁花呢？这是一个________句，我也会写这样的句子：________。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 读拼音，写词语。
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| 4、 | 看拼音，写汉字。 tī qiú shǒu qiāng shāo shuǐ ______ ______ ______ guǐ zi xí guàn dǎ gǔn ______ ______ ______ |
| 1、 | 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
乡村四月
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
( 1 )题目交代________和________，描写的是________（季节）乡村的景色。诗中描写的景物有________、________、________。白满川：________。子规：________。
才了：________。蚕桑：________。
( 3 )后两句诗的意思是________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。松鼠(节选)
[法]布封
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
( 1 )第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是：________、________、________。①尾巴翘起来，一直翘到头上。
②尾巴老是翘起来，一直翘到头上。
( 4 )试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果：作者运用“________”“________”“________”“________”“________”“________”这些词语，生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。未来是神秘的，未来也是令人憧憬的，请你以“未来的”为题，展开想像，写一写未来会出现什么新鲜的东西，会发生什么令人意想不到的事情呢。
