| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )儿童急走追黄蝶，________。 ( 2 )________，麦花雪白菜花稀。 ( 3 )________，天连水尾水连天。 ( 4 )________，一城山色半城湖。 |
| 1、 | 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。 ( 1 )灶 杜 ①妈妈在________里做饭，小强也来帮忙。 ②一只________在枝头欢快的唱歌。 ( 2 )未 末①小熊跟在队伍的________，看样子它走不动了。 ②每个人对________都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。 |
| 2、 | 加偏旁，变新字。 音——______、______ 廷——______、______ 亭——______、______ |
| 3、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的小路 ______的眼睛 ______地回答 ______的树林 ______的上衣 ______地微笑 ______的花园 ______的歌声 ______地站着 |
| 4、 | 加偏旁组字，再组词。 眉—______ ______ 莫—______ ______ 监—______ ______ 尊—______ ______ 感—______ ______ 巾—______ ______ |
| 1、 | 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首（其一）》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
望洞庭
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( 1 )把古诗默写完整。诗中采用________的写作手法，把________比作________，________比作________，________比作________。课内阅读。
手指肚的地方，有许多整齐有规律的图形，就是人们常说“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹与别人的不同，（ ）终生不变。因此，按手指印可以代替印章；公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。指纹能增强手指触觉的敏感性，（ ）盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西不至于滑动。
( 1 )在文中找出下列词语的反义词。杂乱________ 迟钝________ 减弱________ 生疏________
( 2 )在短文中的括号里填写正确的关联词语。( 3 )指纹的种类有：________ ( 4 )指纹有什么特点？( 5 )指纹有什么特殊的功能？提示: ①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。
②写作时，要注意把事情写清楚，内容要具体，感情要真挚。
