| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写诗句 路人借问遥招手，______。 |
| 1、 | 我会填 一条条______ 一座座______ 一程程______ 一片片______ 一匹匹______ 一段段______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 给下面划线字选择韵母 A.u B.ü C.iu D.ui ①旧曾谙______ ②绿如蓝______ ③日出江花______ ④春来江水______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 选出每组里不是同一类的词语。 ①凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花 ______ ②丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜______ ③母鸡 老鹰 狗 猪 鹅______ ④ 傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金辉里，
闪着晶亮的雪花，
白桦四周徜徉着，
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝，
又抹一层银色的光华。
( 1 )理解词语的意思。姗姗来迟：________。
白雪皑皑：________。
( 2 )填上合适的词语。________的雪花 ________的金晖 ________的树枝
( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗，以________为中心意象，从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。蜗牛
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人去劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在了一起，它再也不能飞行了。只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
看，荣誉竟成了蜗牛的负担。
( 1 )给下面的形近字组词。涡________ 赛________ 蜜________ 睡________ 杯________
蜗________ 塞________ 密________ 垂________ 怀________
( 2 )结合短文内容，给划线的字选择正确的解释。①荣誉________
A.名誉 B.称赞
②遥遥领先________
A.来回摆动 B.遥远 C.看望
③授给________
A.传授，教 B.交付，给予
( 3 )对比蜗牛以前和现在的样子，想一想它为什么会变成这样？写在下面的横线上。要求：①将题目补充完整；②选择亲身经历的一件事来写；③要有真情实感，不得抄袭、套作；④文中不出现真实的人名、校名。
