语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年无锡市柏庄实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①叶公好龙,______。
②竹篮打水,______。
③芝麻开花,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、

给加下划线的字选择合适的音节。

huó huò hé hè

①他俩和______好了,真让人高兴。

②水波声应和______着田野上拖拉机的鸣响。

③爸爸正在和______水泥。

④这件衣服我已经洗三和______了。

2、读拼音,写词语。

浙江金华的双龙洞真有意思。要想进洞,需要仰卧在一只很小的船里,当通过一段孔隙时,需要从tún bù______到脚跟都贴着船底,稍微把头抬起来,就会擦破é tóu______。洞内的石笋颜色各异,chà nà jiān______让我大开眼界。我nǔ lì______睁大眼睛欣赏着眼前的美景。

3、补充词语再选词填空。
( 1 )_____ _____地阔 _____ _____后仰 _____ _____斑斓 _____ _____无虑
屏息_____ _____ 生气_____ _____ 如怨_____ _____ _____ _____袅袅
( 2 )颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。________
( 3 )指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。________
( 4 )描写了乡下生活,做饭时柴火升起的烟雾弥漫。________
4、读一读,并在句后括号里写出该用怎样的语气。

①“所罗门啊,别杀我,以后我不也再违背您的命令了!”______

②“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了1800年了。你是怎么钻进这个瓶子里的呢?”

______

③“我犯了什么罪?”渔夫问道,“我把你从海里捞上来,又把你从胆瓶里放出来,救了你的命,你为什么要杀我?”______

④“别再啰唆了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可的。”______

⑤“下流无耻的魔鬼,你这是说谎呀!”渔夫一边把胆瓶挪近岸边,一边说,“我要把你投到海里,这一回非叫你在海里住一辈子不可。”______

三、 连线题(分值:10分)
1、世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题

雨过山村

(唐)王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )下列词语的解释有错误的是( )
A: 竹溪:小溪旁长着翠竹。
B: 妇姑:老妇人和小姑娘。
C: 相唤:互相呼唤。
D: 闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
( 2 )诗的前两句描绘了山村景色,它的特点是________。
( 3 )把这首诗的前两句改写成现代汉语。
( 4 )从这首诗的后两句中,你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米,又称毫微米,是一种长度计量单位。我们知道,1毫米等于千分之一米,1微米等于百万分之一米,而1纳米则等于十亿分之一米。如此微小的单位,人类用肉眼是看不见的,甚至用光学显微镜、电子显微镜都不能看见它!拿一个小小的纳米机器人与人相比,就像拿一个人与地球相比一样,差别实在太大了。

纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。有了纳米技术,人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种—原子!通过排列原子制造出机器人、电视、房子、高层建筑……

当你早晨一觉醒来时,由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱窗会根据你的需要自动送人新鲜的空气,自动调节室内的亮度;你不小心把纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上,杯子却像有弹性一样蹦了起来;又重又厚的电视机已经不存在了,它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发光材料制造的电视;你使用的计算机已经精确到原子水平,因为样机的电路、存储器等都是用纳米尺度的元件制造的。当然,机器人也是纳米级的;你所居住的地球周围的太空神乖数的纳米卫星包围着,因为一次卫星发射可似将数百万领徽小的卫星送人太空……

当这天到来时,你就会发现,在某一方面,最小的的确是最好的。

( 1 )围绕以下内容,提取信息,制作读书卡片。

①纳米:________

②纳米技术:________

③纳米机器人:________

( 2 )本文主要采用了________等说明方法。
( 3 )在文中找出说明纳米是“极小的”又是“神奇的”内容。
( 4 )纳米技术的应用价值在想象中被表现得淋漓尽致,但有人说这毕竟是想象,不是现实,那这种想象能否变成现实?在科学探索中想象起到了怎样的作用?
六、 写作题(分值:30分)

缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容,不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅,精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰,突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250----300之间。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “迷人的危险。” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1