| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《墨梅》，写清作者和朝代。 |
| 1、 | 在横线上填上合适的动词。 ______瓜架 ______南瓜 ______尾巴 ______旗杆 ______桌椅 ______梦乡 |
| 2、 | 查字典填空。 ( 1 )“凭”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“闺”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ |
| 3、 | 我能从“______，______”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 |
| 4、 | 填空。 ( 1 )李白，字________，号________，是我国________朝大诗人，他一生写了很多诗，现存九百九十多首，他被人们称为________。 ( 2 )“众鸟高飞尽，孤云独去闲”既写了眼前的景色，又抒发了诗人________的感情。 ( 3 )“相看两不厌，只有敬亭山”运用________手法写诗人与敬亭山的相知之情。 |
| 1、 | 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
____________________，____________________。
①寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。
②“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白，心地纯洁。
( 3 )理解古诗，下面说法正确的是( )(多选)问路
古时候，希腊有个哲学家叫伊索。一次，他在郊外行走遇到一个问路人。
__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__
伊索并没有回答。
问路人又说：“尊敬的先生，请问从这里到那个寺院到底需要多长时间？我有急事，请您告诉我。”
伊索仍然没有回答。问路人非常不满意，气愤地走了。可是他刚走几步，忽然听到有人叫他。他转头一看，是伊索。伊索告诉他说：“两个小时以后，你就可以到达你要去的地方。”那个人奇怪地问道：“为什么你先前不说，而现在才告诉我呢？你是在同我开玩笑吗？”
伊索笑了，说：“刚才我不知道你行走的速度，怎么可以随便答复呢？现在知道了，所以能够答复你了。”
那个问路人听后恍然大悟，向伊索连连道谢。
( 1 )在短文中找出与下列词语意思相近的词语。仍旧——________ 生气——________
惊奇——________ 回答——________
__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__
家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧！别忘了张开想象的翅膀，表达内心的感受哟！
