2021年成都市成飞小学四年级下册语文期末测试试题

①叶公好龙，______。

②竹篮打水，______。

③芝麻开花，______。

重点片段品析。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

( 1 )月明时分又寄托着作者怎样的情感？
( 2 )体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢？
( 3 )仿照着写一写。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

________的________，

________的________，

________的________。

阅读短文，回答问题

期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷（juàn quàn）兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’!”

妈妈接过试卷看了一眼（）高兴得两眼眯（mī mǐ）成了一条缝（）赶紧围上围裙说（）妈妈给你做些好吃的（）慰劳慰劳你（）那顿饭吃得特别香（）饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。

妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧!”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说：“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判，重判意味着什么?意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢?”

妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。

透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……

( 1 )写出下列词语的反义词。

诚实—________ 得到—________ 抗议—________

( 2 )在文中“（）”里加上恰当的标点符号。
( 3 )用“\”划去文中括号内不正确的读音。
( 4 )根据意思从文中找出相应的词语，写在后面的横线上。

①兴致高，情绪热烈。________

②形容喜悦或得意。________

( 5 )用上加下划线的词语，仿写句子。

妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。

( 6 )“妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。”这“更重要的东西”指的是什么?

乡下人家充满诗意，小小天窗给人遐想，三月桃花水叫人沉醉……美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢？你为什么喜欢它？请以“最美好的地方”为题，写一篇习作。

要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法。