| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据“日积月黑”填空,并写出你的理解。 ( 1 )少年不知勤学早,________。 ________ ( 2 )________,一日不读十日空。________ ( 3 )学习不怕根底浅,________。________ ( 4 )________,学海无涯苦作舟。________ |
| 1、 | 根据课文《蝙蝠和雷达》内容填空。 蝙蝠在夜间______怎么飞,______没见过它跟什么东西相撞,______一根极细的电线,它______能______地避开。 |
| 2、 | 形近字组词。 稿______ 踩______ 镐______ 采______ |
| 3、 | 选词填空。 请求 祈求 央求 要求 ①面对弟弟不停的______,妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。 ②土著人跳着祭火舞______火神的保佑。 ③老师______我们今天就把作业做完。 ④学习上碰到困难时,我们可以______老师或同学的帮助。 |
| 4、 | 把词语补充完整。 多______多难 随心所______ 叫苦不______ 不折不______ ______管齐下 水土流______ |
| 1、 | 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
阅读《七子之歌——台湾》,完成练习。
七子之歌——台湾
闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。
我胸中还氲氤(yūn yīn)着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!
注释:
氲氤着郑氏的英魂:指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。
夏日要晒死我了:指不甘被侵略者(日本)蹂躏。
赐我个号令,我还能背城一战:誓死保卫家乡。
( 1 )你认为全诗采用第一人称来写,有什么作用?( 2 )读完诗歌,你想对台湾人民说些什么?看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说 不要紧的 还很暖和呢 到真冷了再说 老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。||
老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”
老王不由自主地愣住了。||
在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。
( 1 )给第一自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……( )
A: 拉同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次 ”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于350字。
提示:可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛……
