2021年中山市杨仙逸小学体育路学校四年级下册语文期末测试试题

阅读诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗人由________的风雨联想到________，由飞鸟归巢联想到________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的________的感情。
( 2 )判断正误。

①这是一首现代诗歌。

②这首诗歌的作者是艾青。

③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。

( 3 )分析诗歌的特点，再仿写一小节。

成长（一）

母亲啊！

小鹰要学飞了，

老鹰把它推下了悬崖；

我要成长了，

你在绞尽脑汁，想方设法。

养育（一）

母亲啊！

________

________

________

________

课外阅读

化石赞

你把我的思绪引向远古，

描绘出一幅幅生物进化的图画；

你否定了造物主的存在，

冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有，

生之灵火却悄（qiāo qiăo）然潜行在地下，

黑色的躯壳（ké
qiào）裹藏（zàng cáng）着生命的信息，

为历史留下一本珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹，

犹如把生命的档案细细描画，

海枯，石烂，日转，星移……

生命的航船从太古不息地向近代进发。

复原的恐龙、猛犸仿佛（fó fú）在引颈长吼，

重现的远古林木多么葱茏、幽雅，

啊，你令人叹服的大自然，

高明的魔法师，卓越的雕刻家！

( 1 )文中括号里选出正确的读音。
( 2 )从文中找出作者具体想象远古情景的句子。
( 3 )在文中找出作者赞叹大自然的句子。
( 4 )文中没有提到化石的作用是（ ）
A: 否定了造物主的存在
B: 为历史留下一本珍贵的密码
C: 将历史重现
D: 具有珍贵的保存价值
( 5 )文中的你指的是什么？这样写的好处是什么？

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以此为主题写一篇习作，题目自拟。注意使用恰当的说明方法，把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。