| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《池上》。 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 将下面词语补充完整。 ( 1 )①璀璨 ②繁华 ③肥沃 ④静谧 ⑤高楼________ ________ ⑥灯火________ ________ ⑦车________马________ ⑧________ ________袅袅 ⑨________山________水 ⑩________ ________相闻 ( 2 )以上词语中描写城市生活的有（填序号）：________( 3 )以上词语中描写乡村生活的有（填序号）：________ ( 4 )从以上词语中选择两三个，写写你喜欢的乡村或城市生活。 |
| 2、 | 我会查字典。 ( 1 )“凭”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“凭”字在字典里的解释主要有：①依靠，仗恃；②证据；③介词，根据；④无论。下面的句子中，“凭”字是什么意思？把序号填在括号里。 ①劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。________ ②任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。________ ③在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。________ ( 2 )“锐”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“锐”字第四笔和第九笔分别是________、________。“锐”在字典中的解释主要有：①快或尖(跟“钝”相对)；②感觉灵敏；③锐气；④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。敏锐 ________ 锐减________ 锐利________ |
| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )大海啊！/哪一颗星________?哪一朵花________?/哪一次________/没有你波涛的清响? ( 2 )所有的绿集中起来,________,________,________交叉在一起。 ( 3 )太阳好像负着重荷似的一步一步，________，到了最后，终于________，完全________，颜色红得非常可爱。 ( 4 )儿童急走追黄蝶，________。 |
| 4、 | 换偏旁变新字 俊---______ ______ 镶---______ ______ 漂---______ ______ 限---______ ______ |
| 1、 | 根据文字描述判断恐龙，再连线。
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母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是________；第二个“风雨”指的是________。A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。①这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。__________________
学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱。
听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好（像、象）被揪得紧紧的，我（决定、决心）在这次活动中（献、现）出自己的一片爱心。
中午，我回到家里，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。
妈妈走进屋里看到我这样，忙问：“娟娟，怎么啦？”我把情况（向、像）妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思、意义）的事，妈妈支持你。”她边说边从口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说：“________________________________。”妈妈笑了，我也笑了。
下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
( 1 )选择文中括号里正确的字词。好________（像、象） （决定、决心）________
（献、现）________出 （向、像）________妈妈 有________（意思、意义）
( 2 )给短文加一个合适的题目。
