| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《小儿垂钓》,根据内容填空。 蓬头稚子学垂纶,______ 。 |
| 1、 | 加偏旁,变新字。 因——______ ______ 尉——______ ______ 属——______ ______ 析——______ ______ | ||||||||
| 2、 | 看拼音,写词语。
| ||||||||
| 3、 | 照样子,用直线把词语连接起来。 灿烂的______ 奔跑 巍峨的______ 大道 精彩的______ 跟着 陡峭的______ 高山 快速地______ 阳光 平坦的______ 山崖 紧紧地______ 节目 宽敞的______ 教室 | ||||||||
| 4、 | 换偏旁变新字 莓—______ ______ 哲—______ ______ 唠—______ ______ 钻—______ ______ |
| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
成功的花(一)
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
( 1 )说说这首诗所表达的意思。漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒天,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天,漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上漂着红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景象倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
( 1 )用横线画出文中的比喻句,用波浪线画出文中的拟人句。