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2021年湛江市第二十九小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①酒逢知己千杯少,______。 ②老乡见老乡,______。
③读书破万卷,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、

给画线词语选择合适的词义。

①纪昌的本领练得相当到家了。______

A.回到家里 B.达到相当高的水平

②首先应当练眼力。______

A.辨别东西的能力 B.眼睛的力量

2、

多音字组词

绿lǜ______ lù______ 乐lè______ yuè______

3、将划线的词换个词语,句子的意思不变。
( 1 )1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。

________ ________

( 2 )老师看了看被我弄坏的圆规,并没有责备我,而是温柔地对我说:“下次要小心。”________ ________
( 3 )纳米技术的研究对象不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。

________ ________

( 4 )冷酷的巨人不允许孩子们在他的花园里玩耍。 ________ ________
4、我会填

一条条______ 一座座______ 一程程______

一片片______ 一匹匹______ 一段段______

三、 连线题(分值:10分)
1、把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着 ,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
( 2 )明知纸船不会飘到母亲身边,“我”为什么还是不灰心的叠着?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

__________________

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学,号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”,每人捐献五元钱。

听大队辅导员讲,目前我国有些地区很贫困,一些孩子不能上学校接受教育,我的心里好(像、象)被揪得紧紧的,我(决定、决心)在这次活动中(献、现)出自己的一片爱心。

中午,我回到家里,我把小猪(储蓄罐)肚里的零用钱掏出来,我数一数,我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。

妈妈走进屋里看到我这样,忙问:“娟娟,怎么啦?”我把情况(向、像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说:“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有(意思、意义)的事,妈妈支持你。”她边说边从口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说:“________________________________。”妈妈笑了,我也笑了。

下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?

( 1 )选择文中括号里正确的字词。

好________(像、象) (决定、决心)________

(献、现)________出 (向、像)________妈妈 有________(意思、意义)

( 2 )给短文加一个合适的题目。
( 3 )第三自然段划线的句子作者写得不满意,请你帮她修改一下。
( 4 )第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我的“自画像”

要求:抓住外貌、性格特点进行描写,运用多种修辞方法,写出与众不同的感觉。不少于350字。

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