| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整。 ①西______山前______飞，桃花流水______肥。 ②青______，绿______衣______风细雨不须______。 |
| 1、 | 给下面的加下划线的字注音。 齐绽 ______ 毛茸茸______ 姗姗来迟______ 金晖 ______ 徜徉 ______ 白雪皑皑______ | ||||||||
| 2、 | 选择恰当的关联词填空。 不但……而且…… 宁可……也不 …… 因为……所以…… 虽然……可是…… ①《永生的眼睛》一课______使我感动，______引起我许多的想法。 ②父亲______死去了，______他那话语给我留下深刻的印象。 ③______我们的捐献给了别人快乐，______这种做法是很高尚的。 ④______牺牲自己的个人利益帮助别人，______应当处 处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。 | ||||||||
| 3、 | 先补充词语，再选择合适的词语填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 翻________怒________ 前________后________ 五________斑________ ________不________干 欣________若________ 点________之________ 无________为________ 茹________饮________ ( 2 )我的表演引得观众________，哈哈大笑。( 3 )花间飞舞着________的蝴蝶，令人眼花缭乱。 ( 4 )古猿人由于还没掌握怎么用火，因此过着________的生活。 | ||||||||
| 4、 | 按拼音写汉字
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| 1、 | 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
课外阅读。
四时田园杂兴（范成大）
土膏欲动雨频催，
万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀，
领家鞭笋过墙来。
( 1 )给下列字注音。膏________ 频________ 晌________ 畦________ 笋________
( 2 )诗中描写了哪些景物？草原上的雄鹰
来到草原，你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到很多信息呢。
早晨，东方一片霞，但空中却没有鹰在飞翔，那么，天气准会变化。用不了多久，在朝霞消失的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高地挂在天空，（清 青）风阵阵地吹着，草原上空不时传来鹰的长（明 鸣），这是它在预告，明天天气一定晴朗。
如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方（跳 眺）望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走去，你也许能发现一（潭 湖）清水，碰到一（只 群）牛羊，也许能找到一（座 坐）村庄。
草原上的鹰，真是人们的好朋友。
( 1 )选择括号里恰当的词。（清 青）________风 长________（明 鸣） （跳 眺）________望
一________（潭 湖） 一________（只 群） 一________（座 坐）
( 2 )判断句子的正误。①“鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。”这是一句比喻句。
②“鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。”这是一句拟人句。
③“鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。”这既不是拟人句也不是比喻句。
( 3 )生活在草原上的人们能从鹰的活动中①知道________；②________。
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸 ”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，字数不少于400字。
