| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《江畔独步寻花》,写清朝代和作者。 |
| 1、 | 我还能选择其中的关联词写话。
①______纪昌已经取得了不小的成绩,______飞卫还觉得他的眼力不行。 ②______纪昌勤学苦练,______他成了百发百中的射箭能手。 ③扁鹊对蔡桓公说:“______您的病不治,______会愈来愈重的。” | ||||||||
| 2、 | 判断下列诗句运用了什么修辞手法。 ①相看两不厌,只有敬亭山______ ②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝______ ③能不忆江南?______ ④潭面无风镜未磨,白银盘里一青螺______ 最后一句有三处比喻,分别是把______比作______,把______比作______,把______比作______。 | ||||||||
| 3、 | 比一比,再组词
| ||||||||
| 4、 | 写出划线词语的近义词。①我们兄弟姐妹轮流守护患病的母亲。______ ②母亲竟然这么轻,我心里很难过。______、______ ③没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。______ ④母亲这才没做声。______ ⑤我愧疚地望着母亲瘦小的脸。______ |
| 1、 | 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。麦哨
“呜卜(bǔ),呜卜,呜……”
田野里,什么声响和(hè)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼、一声应(yìng),高忽忽低,,那么欢快,那么柔美。
湖畔(pàn),到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,锈花兜(dōu)肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵洁满露珠的月季花。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。全黄的油莱花谢了,结出了密密的嫩荚(jiá);黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎(qíng)起了丰满的穗(suì)儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!
玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家集起“茅(máo)茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草,项部的茅穗儿还裹(guǒ)在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥(bāo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼(jiáo)嚼,吮(shǔn)吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qìn)肺(fèi)腑(fǔ)!
“呜卜(bǔ),呜卜,呜……”
是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩(liáo)起麦浪的东南风里,传得很远,很远……
( 1 )如果给课文配画,你觉得可以画几幅?并给每幅画取个名字,写在下面。本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
