| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①机不可失，______。 ②人往高处走，______。 ③三百六十行，______。 |
| 1、 | 下面的成语都与古人读书求学的故事有关，请讲讲它们的含义。 囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁借光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷 ( 1 )囊萤夜读：________( 2 )悬梁刺股：________ ( 3 )凿壁借光：________ ( 4 )铁杵成针：________ ( 5 )程门立雪：________ ( 6 )手不释卷：________ |
| 2、 | 选择恰当的关联词语填空。 如果……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… ①______有人说伽利略胆大妄为，自找没趣，______伽利略毫不动摇，坚持要进行公开试验。 ②伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，______一先一后着地，______同时着地。 ③______伽利略失败了，______会遭致人们更为猛烈的嘲笑。 |
| 3、 | 给下面的字选择正确的读音。 yòu ròu 幼______龟 |
| 4、 | 加偏旁组字，再组词。 冒—______ ______ 半—______ ______ 玉—______ ______ 普—______ ______ 率—______ ______ 府—______ ______ |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
四时田园杂兴
（宋）范成大
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下列字词选择正确的解释。土膏：________A.膏药。 B.泥土滋润状。
晌: ________A.晌午。 B.不多时。
( 2 )诗中描写的景物有________、________、________和________等。“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
____人呢____战争一开始这里就没有人了____小孩不慌不忙地回答____刚刚一开火村子就着火了____大家都喊野兽来了____野兽来了____就都跑了____
“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
( 1 )给第2自然段加上标点。________人呢________战争一开始这里就没有人了________小孩不慌不忙地回答________刚刚一开火________村子就着火了________大家都喊________野兽来了________野兽来了________就都跑了________
( 2 )“野兽”指的是________，表达了苏联人民________之情。例：不慌不忙
不________不________ 不________不________ 不________不________
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。
