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2021年东营区黄河路街道南王屋小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句)
二、 填空题(分值:20分)
1、对号入座填词语。

分辨 分辩

①阳光透过云缝直射到水面上,很难______出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。

②我被妈妈问得哑口无言,难以______。

2、为划线字选择正确的读音。

一刹______那(chà shà) 重担______(dān dàn) 重______围(chóng zhòng)

云缝______(féng fèng) 似______的(sì shì) 范______围(fán fàn)

3、在横线上填上恰当的词语。

______的苦难 ______的森林 ______的土地

______的大河 ______的破坏 ______的植被

4、为带下划线的字选择正确的读音。

深渊 ______(yuān chuān) 曝晒______(bào pù) 涉及______(shè bù) 炫耀______(xuàn xiàn)

枝折花落______(zhē shé) 供养______(ɡōnɡ ɡònɡ) 可恶 ______(wù è) 看守______(kān kàn)

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

树

艾青

一棵树,一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离


但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

( 1 )本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用________的手法,着意强调和突现________。
( 2 )“风与空气/告诉着它们的距离”运用________的手法,把一种看不见,摸不着的关系写________。
( 3 )诗的第二小节,由“彼此孤离地兀立着”的形象,进行相反联想,慧眼独具,“在看不见的深处”,看到“________”。
( 4 )“根须纠缠在一起”象征着________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。

原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是快不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外________泥土,________淡水,________树苗和鲜花。他们又把咸而板结的沙石________,________适宜种植树木的泥土,并在土中________自来水管。有总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。

( 1 )根据上下文解释下列词语。

①不毛之地:________。

②纵横交错:________。

③源源不断:________。

( 2 )画出表现环境恶劣的句子。
( 3 )在横线上填上合适的词语,从这些词语中你体会到了什么?
( 4 )阿拉伯人民为什么要这样做?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

选择自己亲身经历的一件事,以“一件(高兴、后悔……)的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦!

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