| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①细水长流,______。 ②一分耕耘,______。 ③读书破万卷,______。 |
| 1、 | 给下列句子加上标点。 ①黑色的猪群______不停地呼噜着______ 像是对什么表示赞许______ ②在天堂般的绿色草原上______白色的绵羊______ 悠然自得______ |
| 2、 | 形近字组词 羚______ 挤______ 岭______ 济______ |
| 3、 | 辨字组词。 乖______ 舔______ 妖______ 倔______ 乘______ 添______ 娇______ 掘______ |
| 4、 | 成语填色。 灯______酒______ |
清平乐·村居 |
辛弃疾 |
茅檐低小,溪上青青草。 |
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 |
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 |
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 |
【注】媪:老妇人。溪上:溪边。茅檐:指茅屋。亡赖:无赖,这里是顽皮,淘气的意思。
( 1 )这是一首词,其中哪一句描写出了农家充满生机的环境?读下面的句子,回答问题。
宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵(hú lún)吞枣。他读过的书一本又一本,花(费 废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他很苦(恼 脑),疑心自己是不是记忆力不好。
有一次,他(向 像)著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”
听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差。
陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。
( 1 )请根据意思找出文中相应的成语。①比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。________
②形容不断积累。________
③形容马马虎虎将事情办完。 ________
( 2 )读了本文后,你受到了什么启发?( 3 )给本文加一个合适的题目:________。( 4 )花(费 废)________苦(恼 脑)________
他(向 像)________ 著名学者朱熹请教。
① ,请听我说(若选此题,请先将题目补充完整,再按照书信格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。)
②以“梦想”为话题,写一篇作文。题目自拟。
