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2021年济南市天桥区北园标山小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )________,树头新绿未成阴。
( 2 )最喜小儿无赖,________。
( 3 )心中的风雨来了,________。
( 4 )________,一片冰心在玉壶。
( 5 )胤恭勤不倦,________。
( 6 )诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以朝向理想的________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

补充成语。

又______又______ ______甜______凉 你______我______

此起______ 忽______忽______ 直沁______

2、

给下面的字选择正确的读音。

jīn jǐn

她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁______收住了涌到嘴边的话。

前面在修路,禁______止通行。

3、按意思写词语。

①用不着想,形容说话、做事迅速。______

②突然发生。______

③因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪。______

④形容生动活泼的样子。______

⑤指人去世。______

⑥比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。______

4、读读古诗,说说自己的理解。
( 1 )这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物,分别是________。表达了诗人________之情。
( 2 )“ ________,________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
三、 连线题(分值:10分)
1、把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课外阅读。

四时田园杂兴(范成大)

土膏欲动雨频催,

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,

领家鞭笋过墙来。

( 1 )给下列字注音。

膏________ 频________ 晌________ 畦________ 笋________

( 2 )诗中描写了哪些景物?

( 3 )本课所学的《四时田园杂兴》,描写的是春 季的景色。本诗描写的是春 季的景色,根据诗中的词语绿秀 可以看出,诗中的频 反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是 ?

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。

昭君出塞(节选)

王昭君自愿出塞(sāi sài),远嫁异族,表现了一个弱女子不顾边塞荒凉,不畏北地风寒和毡帐之苦的非凡胆识和勇气。

昭君出塞后60年,是汉匈和睦相处的60年,也是整个漠南和平发展的60年,出现了“人民炽盛,牛马布野”的繁荣景象。饱经战乱之苦后享受了60年和平生活的汉匈各族人民,深深地爱戴着王昭君。

民间传说,昭君原是天上的仙女,下嫁呼韩邪单(chán dān)于。她出塞时,和呼韩邪单于走到黑河边上,只见朔风怒吼,飞沙走石,人马不能前进。昭君款款地弹(dàn tán)起了她所带的琵琶,顿时狂风停止呼号,天上彩霞横空,祥云缭绕,地下冰雪消融,万物复苏。一会儿,遍地长满了鲜嫩的青草,开遍了绚丽的野花。远处的阴山变绿了,近处的黑水澄清了。单于和匈奴人民高兴极了,于是就在黑水边定居下来。

后来,王昭君和单于走遍了阴山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草丰美,人畜两旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一划,地上就会出现一条玉带般的河流和片片绿茵茵的嫩草。昭君还从一个漂亮的锦囊里取出五谷种子,撒在地下,于是就长出了五谷杂粮。

(选自《王昭君传说》,吉林出版集团有限责任公司)

( 1 )选择恰当的读音。

出塞(sāi sài)________

单(chán dān)于________

弹(dàn tán)起________

( 2 )结合上下文,解释词语。

牛马布野:________

万物复苏:________

( 3 )王昭君为什么自愿出塞,远嫁异族呢?下列说法正确的是( )
A: 为了到匈奴过上锦衣玉食的生活。
B: 为了到匈奴欣赏异域的风光。
C: 为了到匈奴播撒和平睦邻的种子。
( 4 )文中写到了关于王昭君的民间传说,这些传说表现了人民怎样的感情?
( 5 )如果让你用几个词语来评价王昭君这个人物,你会怎么说呢?
六、 写作题(分值:30分)
作文

这学期,我们阅读了寓言、历史传说,英雄神话等故事受到了很多的启发和教育,同-时,还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外,你还读过哪些故事?选—个你最喜欢的故事。

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