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2021年莱阳市大夼镇大夼小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我爱古诗词。
( 1 )梅子金黄杏子肥,________。
( 2 )桃花一簇开无主,________?
( 3 )相看两不厌,________。
( 4 )洛阳亲友如相问,________。
( 5 )请再写一句积累的诗或词。

________,________。

二、 填空题(分值:20分)
1、

按拼音写汉字

hé xù

gōu qú

bǎn tú

huí dàng

______

______

______

______

2、

照样子在括号内填上合适的词语。

例:选择 路径

攻克______ 设计______ 铺设______ 清理______

3、把下列排比句补充完整。
( 1 )刮的风是绿的,________是绿的,________是绿的,________也是绿的。
( 2 )天上的风雨来了,________躲到它的巢里,________,缩在它的新家里,________也钻到水底。
( 3 )在________中,玉立着这棵白桦;在________中,挺立着这棵白桦,在________中,屹立着这棵白桦。
( 4 )《繁星》(七一)中________、________、________,都能表达出浓浓的________。
( 5 )《在天晴了的时候》中,诗人在雨后的小径上看到了________、________、________、________。
4、根据课文内容填空。
( 1 )《四时田园杂兴》的作者是________代诗人________,诗中“________,________”两句描写了农村的景物特点。
( 2 )乡下人家门前的空地上种着________、________、________、________……这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对________。
( 3 )在中生代时期,________的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的________。科学家们希望能________这一历史进程,随着相关________的发现,离这一愿望的实现已经越来越近了。
( 4 )《猫》的作者是________,文章写出了猫性格的________和刚满月小猫的________、________,流露出作者对猫的________。
三、 连线题(分值:10分)
1、根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

( 1 )该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?( )
A: 《赋得古原草离别》
B: 《登鹳雀楼》
C: 《静夜思》
( 2 )“能不忆江南?”是( )
A: 设问句
B: 反问句
C: 陈述句
( 3 )从哪一句能看出诗人来过江南?
A: 日出江花红胜火
B: 风景旧曾谙
C: 江南好
( 4 )江南美在哪?抄出两句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

发明家的“老师”

可以这样说,遍及海、陆、空的千姿百态的生物,都是发明家的“老师”。从前,有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸,他们便开船赶去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用,船员没有追上。船员受此启发,给船装上了“船鳍”,使船航行得更快。后来,又有了仿照鱼类呼吸的原理,制成了“人工鳃”,使潜水员潜入深海。

海豚可以赶超一般船舰或潜艇,这是因为海豚具有流线形体态。它那独特的双层弹性皮肤,成了优良的消振器,能消除湍流的阻力。据试验,用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷,航速提高近一倍。

南极的企鹅平蹒跚(pán shān)而行,但遇到紧急情况,它能以三四千米的时速,在雪地上急驰如飞。原来,企鹅会匍匐在地,蹬起双脚,好像滑雪者。在它的启示下,人们设计出雪地越野汽车。这种无论汽车,用宽阔的底部贴在雪地行驶,时速可达五十千米。

发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法,制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车无需道路,在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。

响尾蛇的眼下方有一薄膜,它能在黑夜感知远处动物散发的体温,从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启示,研制出热敏元件,将它装配在导弹里,当作热定位器,就能弹无虚发。

人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理,发明了“声纳”,进而制成了盲人探路器。

( 1 )选字填空。

驰 弛

奔________ 疾________ 松________ 一张一________

漠 摸

沙________ 冷________ 抚________ ________索

( 2 )在文中找出下列词语的反义词。

狭窄——________ 寸步难行——________

( 3 )人们受________启发,给船装上了________,使船航得更快;受________的启发,制成了________,航速提高近一倍;受________的启发,设计出________;模仿________,制成了________;受到________的启示,研制出________;参照________的原理,发明了“________”,制成了________。

六、 写作题(分值:30分)
生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。(350字以上)
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