| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《小儿垂钓》，根据内容填空。 蓬头稚子学垂纶，______ 。 |
| 1、 | 比一比，组词。 晋______普______ ； 絮______柴______ ； 枕______沈______ | ||||
| 2、 | 选择划线字的正确读音。
| ||||
| 3、 | 在横线上填上恰当的词语。 ______的菜园 ______的蔬菜 ______的农家 ______的目光 ______的神情 ______的坡地、 | ||||
| 4、 | 写出下列词语的近义词。 独特——______ 朴素——______ 华丽——______ 和谐——______ | ||||
| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
独坐敬亭山
众鸟________，
________独去闲。
________________，
________敬亭山。
( 1 )把诗句补充完整。众鸟________，________独去闲。
________，________敬亭山。
( 2 )后两句诗运用了________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的________。所罗门断案
所罗门断案之神，破案之智慧，裁判之公正，在西方历史上留下了许多佳话，下面是流传最广的一个。
据说，有一天，所罗门端坐在大神殿上，有两个妇女抱着一个婴儿上殿来，哭哭闹闹地向他陈述。其中妇女甲指着妇女乙说：“陛下，我和这妇人同住一个房间。我生了一个孩子，三天后这妇人也生了一个孩子，房间里再没别的人。夜里这妇人睡觉的时候，把自己的孩子压死了。她半夜醒来，趁我睡着，把我的孩子抱去，把她已经死去的孩子放在我的怀里。天亮要喂奶的时候，我才发现怀里的孩子是死的，仔细察看，并不是我的孩子。”妇女甲话音刚落，妇女乙就激动地向所罗门抗辩道：“不！她说的是假话！死去的才是她的儿子！”而妇女甲则更激动，大声说：“活着的是我的儿子！我的儿子！”
所罗门说：“好，现在把这孩子劈成两半，一半给这个妇人，一半给那位妇人。”妇女乙同意，妇女甲坚决反对：“陛下把这孩子给她算了，千万不可杀他！”所罗门知道心痛孩子的女人一定是孩子的亲生母亲，就把孩子判给了妇女甲。
这个英明的判决在世界各地流传了将近三千年，所罗门成为了西方世界妇孺皆知的智慧之神。
( 1 )下列词语和“妇孺皆知”意思不同的是（ ）。要求：对其中的人物形象和故事情节进行改编，形成新的故事。不少于350字。
