| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。 ①______,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) ②接天莲叶无穷碧,______。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ③停车坐爱枫林晚,______。(杜牧《山行》) ④落霞与孤骛齐飞,______。(王勃《滕王阁序》) ⑤______,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》) ⑥千山鸟飞绝,______。(柳宗元《江雪》) ⑦柴门闻犬吠,______。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) ⑧______,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》) |
| 1、 | 下列词语补充完整。 大吃一______ 叫苦不______ ______心所欲 不______不扣 多______多难 生______繁衍 凶猛______烈 若无其______ |
| 2、 | 比一比,组词。 冒______ 昌______; 挤______ 济______; 采______ 踩______ |
| 3、 | 根据语境写字词。 ( 1 )妈妈新买了一幅刺xiù________,上面有一只刚刚fū________出来的毛róng róng________的小鸡。 ( 2 )有了交警叔叔的zhǐ huī________,学校fù jìn________的街道很快变得畅通无阻。 ( 3 )办公室里,校长正在gǎo________纸上写述zhí________报告。 ( 4 )我tǎo yàn________心肠歹dú________的坏人,喜欢心地善良的好人。 |
| 4、 | 按要求写词语。 ( 1 )“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来。________ ( 2 )“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。________ |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。我和七个同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。
那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫,海鸥,鲣鸟的口中之食,我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到危害。”
( 1 )根据词意,在课文中找出相应的词语。①犹豫。________
②好像没有那么回事,表示不动声色或漠不关心。________
③情绪低落,精神萎靡。________
④愚笨。________
⑤争着向前,唯恐落后。________
( 2 )我会写出近义词、反义词。近义词:情愿——________ 赶紧——________ 似乎——________
反义词:冷淡——________ 紧张——________ 错误——________
( 3 )为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事? ( 4 )这篇文章让我们明白了什么道理?