| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据“日积月黑”填空，并写出你的理解。 ( 1 )少年不知勤学早，________。 ________ ( 2 )________，一日不读十日空。________ ( 3 )学习不怕根底浅，________。________ ( 4 )________，学海无涯苦作舟。________ |
| 1、 | 根据语境，在括号中写出加下划线词语的反义词，使句子完整。 ( 1 )人生有成功 ， 也有________。 ( 2 )山间的道路大部分都很崎岖 ， 不像城市里的马路那样________。 ( 3 )蚂蚁是渺小的，然而它的精神是________的。 |
| 2、 | 查字典，写出划线的字在句子里的意思。 ①我在花园里闻到了花的芳香。______ ②每天早晨，我们都听新闻。______ ③我国的长城闻名世界。______ |
| 3、 | 给画线的字选择合适的解释。 傍：①靠近 ②临近 ①傍晚______ ②也傍嗓音学种瓜______ 川：①河流 ②平地 ③绿遍山原白满川______ ④ 川流不息______ |
| 4、 | 把词语补充完整。 梦寐______ 以______待人 ______不乐 狼______虎______ 疲______不堪 将______比______ |
| 1、 | 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首（其一）》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
荷叶·母亲（节选）
母亲啊！
你是荷叶，
我是红莲。
心中的雨点来了，
除了你，
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
( 1 )这两首诗的作者都是现代诗人________，她的代表作有诗集《________》《________》。“我”比作________。
( 4 )这两首诗的主题和情感相同，共同表达了________之情。快乐阅读（阅读片段，完成练习）
植树造林可使水土得到保持。哪里植被覆盖率低，哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。要抑制水土流失，就必须植树造林。因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨泥。
而且树叶上得许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。
( 1 )片段中讲了植树造林的好处：________和________。春天，万物复苏；夏天，桃红柳绿；秋天，硕果累累；冬天，粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采，相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想，把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。
