| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①细水长流，______。 ②一分耕耘，______。 ③读书破万卷，______。 |
| 1、 | 词语搭配 ______地照着 ______地响 ______地飞舞 ______的绿翅膀 ______的松树 ______的松脂 |
| 2、 | 比一比，再组词。 滨______ 宾______ 减______ 咸______ 俏______ 峭______ 涣______ 焕______ |
| 3、 | 给下列句子选择合适的关联词。 无论……也…… 任凭……也…… 非……不可…… 就是……也…… ( 1 )猫那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________敢斗一斗( 2 )猫若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。 ( 3 )猫屏息凝视，一连就是几个钟头，________把老鼠等出来________！ ( 4 )猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。 |
| 4、 | 给下面的句子加标点 ①父亲常说______还不如我闺女呢______太慢了______ ②串糖葫芦的竹签______由我一根根削好______洗净______晾干______然后一捆捆放在父亲手边______ |
| 1、 | 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
四时田园杂兴（其一）
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？这是一个真实的故事。这件事整整埋藏了七十多个年头
故事发生在广东中山县的一个广场上.时间约在1943年。当时,一队日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着那些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:皇军写几个______你照着写了,我们______放了你。”一个日本兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写出了六个字:“中国战胜日本。”
日本兵叽叽喳喳讨论了一会,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重新写了一遍:“日本战胜中国”,指着这几个字朝小孩嚷道 “要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”
小孩拿起小石块,重写:“中国战胜日本。”
日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜日本兵把小孩放了,可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监獄。经过一个月的关押折磨,小孩______已经气息奄奄，______他就是不向日本兵求情,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。
日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。
小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是八十多岁的老爷爷……
( 1 )在短文中的横线上填上正确的关联词语。要求:写出你的动物朋友长什么样子,具有哪些性格特点，以及你和它成为朋友的过程。字数在400左右。
