| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《蜂》。 |
| 1、 | 写出近义词。 恶劣—______ 美丽—______ |
| 2、 | 给多音字组词。 弹 dàn ______ tán ______ |
| 3、 | 按要求写词语。 ①近义词:拜见──______ 高明──______ 理睬──______ ②反义词:高明──______ 容易──______ 喜欢──______ |
| 4、 | 根据意思写出本课的词语。 ①拿不定主意。______ ②争着向前,唯恐落后。______ ③像没有那回事一样。形容态度镇静或不把事情放在心上。______ |
| 1、 | 连一连。 ①千里马 ①比喻声音动听的人 ②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人 ③百灵鸟 ③比喻有才干的人才 ④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人 ⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人 |
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落:________
蛱蝶:________
惟有:________
( 2 )说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?①两篇短文都跟________有关。
②两文的作者都能展示自己的________,为我们人类展望了________的前景。
( 2 )不同点:文章(一)从嗅觉、味觉、听觉、视觉四个方面介绍了________的作用,条理很清楚,内容涉及多个方面。
文章(二)侧重于介绍________。
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。
