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2021年上海交通大学附属实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背背写写。
( 1 )孤帆远形碧空尽,________。
( 2 )两岸青山________,孤帆一片________。
( 3 )________,不知其可也。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择恰当的关联词语填空

A.不是……就是…… B.虽然……但是……

C.既然……就…… D.不是……而是……

①彩虹桥真奇怪,( )用钢筋和水泥铺成的,( )一层薄薄的水雾,在阳光的照射下显出七种美丽的色彩。______

②( )这是梦,( )它却是我心中最好的地方。______

2、

根据古诗《望洞庭》回答问题。

诗中采用______的写作手法,把______比作______,______比作______,______比作______。

3、看拼音,写词语。





zhí shù

gōu qǘ

zāi shù

bǎn tú

guāi guāi

______

______

______

______

______

huí dàng

yīn fú

huān shēng xiào yǔ

lǜ sè gōng
chǎng

piān piān qǐ wǔ

______

______

______

______

______


4、我还能选择其中的关联词写话。

A.因为……所以……

B.虽然……但是……

C.即使……也……

D.如果……就……

E.不但……而且……

F.只有……才……

①______纪昌已经取得了不小的成绩,______飞卫还觉得他的眼力不行。

②______纪昌勤学苦练,______他成了百发百中的射箭能手。

③扁鹊对蔡桓公说:“______您的病不治,______会愈来愈重的。”

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读

纸船

冰心

我从不肯妄弃了一张纸

总是留着一一留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它栽着她的爱和悲哀归去。

( 1 )写出下列词语的近义词。

倘若——________ 惊讶——________ 悲哀——________)

( 2 )下列句子朗读节奏划分有误的一项是()
A: 我/从不肯/妄弃了/一张纸
B: 叠成/一只一只/很小的/船儿
C: 我/仍是不灰心的/每天叠着
D: 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的
( 3 )“我”叠纸船时为什么流着泪?为什么悲哀?
( 4 )这首诗抒发了________母亲、________母亲的情感,表达了对母爱的感恩和________。
( 5 )本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是()
A: 以“纸船”为题,借物抒情,用纸船象征漂泊无依的孤独。
B: 表达出诗人对母亲的思念。
C: 抒发诗人对自由的向往之情。
D: 表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

一朵不结果的桃花

春天,桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的感谢。

只有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时( )她便大骂大叫( )去( )去( )去( )你们这些讨厌的家伙( )别想从我这儿得到一点好处( )并且拼命地摇动花枝 把蜜蜂赶跑了( )

结果,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。

自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自已。

( 1 )“结果”有三个意思:①长出果实;②事物发展所到达的最后状态;③在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是________,第二个“结果”的意思是________。
( 2 )用横线画出来反映出这朵桃花的自私的句子。
( 3 )给文中第四自然段落加上标点符号。
( 4 )让蜜蜂采蜜的桃花,后来________,不让蜜蜂采蜜的桃花,后来________。
( 5 )读了这篇短文,你明白了什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
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