| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )默写杨万里的《宿新市徐公店》。 ________，________. ________，________. ( 2 )淳朴乡村，是一幅和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有花有果，有形有色——________，________”[《四时田园杂兴》（其二十五）]；辛弃疾笔下，这幅画有声有色——“茅檐低小，________。________，白发谁家翁媪”(《清平乐·村居》)。( 3 )哪种花能当国花？有人推荐梅花，并引用毛泽东的词句“风雨送春归，飞雪迎春到。”________，________”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。 |
| 1、 | 辨析同音字，然后组词。 （竟 竞） ______然 ______赛 究______ ______相开放 （莫 寞） ______名其妙 寂______ ______非 （在 再） ______现 现______ ______三 存______ |
| 2、 | 根据课文内容，选择合适的词语填在下面语段的横线上。 拂拭 飞 掸掸 穿 展开 停 飞舞 伸 一只小苍蝇______柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地______。后来，它嗡嗡地______过草地，______进树林，______在一棵大松树上。它______起腿来______翅膀，______那长着一对红眼睛的圆脑袋。 |
| 3、 | 读课文《天鹅的故事》，把下列词语补充完整。 破冰______ ______呼啸 激动______ |
| 4、 | 按要求查字典（笔画填阿拉伯数字） ①鸟字是______结构，一共有______画。 ②孤字的部首是______，是______结构的字，一共有______画。 ③两字的部首是______，是______结构。 |
| 1、 | 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 1 )解释下列词语篱落：________
蛱蝶：________
惟有：________
( 2 )说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
( 1 )照样子，写词语。 数着数着 一个一个 ________ ________ ________
