| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①三分像人，______。 ②山中无老虎，______。 ③静坐常思己过，______。 |
| 1、 | 把加下划线的部分改成成语。 ( 1 )白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ________ ( 2 )饭罐已经没有一点儿东西。 ________ ( 3 )白鹅吃起饭来，三眼一板，认真细致，一点儿不马虎。 ________ ( 4 )这只白鹅在整片河湾里最能吸引人们注意。 ________ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 本文是______国作家______写的一篇______故事，讲的是______看到______在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里______，将______拒之墙外。从此，花园里______。后来，在______的启发下，______醒悟了，立刻______，花园里成了______。漂亮的花园让孩子们感到______。从文中，我们可以体会到______。 |
| 3、 | 照样子，做一做。 例： sài sāi sè 塞车（sāi） 边塞（sài） 茅塞顿开（sè） lù lǜ 绿化______ 碧绿______ 绿林______ 鸭绿江______ le liǎo 好了______ 行了______ 对了______ 了不起______ |
| 4、 | 把下列词语补充完整，并选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 夜以________ ________奔月 震耳________ 鲲鹏展________ 锲而________ ________生机 ( 2 )这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有________的钻研精神。( 3 )我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同________一般实现自己的梦想。 |
| 1、 | 连一连，读一读。 凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛 迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿 轻灵的 孔雀 美丽的 天地 五彩的 鸽子 敏捷的 动作 |
《繁星》（一五九）
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中有两个“风雨来了”，第一个“风雨”指的是________，第二个风雨指的是________。阅读下文，回答问题
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的？
星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！
爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！
我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！
( 1 )在短文中的横线上填上合适的关联词语。鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，________ 能使居民吃上鲜鱼，________ 能使屋子变得更凉爽。”
( 2 )短文介绍了几种楼顶？( 3 )找出文中的中心句。
