| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 ( 1 )________，村庄儿女各当家。________，也傍桑阴学种瓜。 ( 2 )稚子金盆脱晓冰， ________。敲成玉磬穿林响， ________。 ( 3 )________，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， ________。 ( 4 )________， ________。________，不破楼兰终不还。 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )“洛阳亲友如相问，________”表达了作者对洛阳亲友的________之情。 ( 2 )“胤恭勤不倦，________”意思是________。 ( 3 )在一个薄雾弥漫的夜晚，“诺曼底号”轮船被撞，船长________沉着冷静地指挥逃生，自己却沉入大海，突出表现了他________的伟大形象。 ( 4 )《黄继光》一文记叙了________时期，在________战役时，以身体堵住敌人的枪口壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光大无畏的________和________精神。 ( 5 )不怨天，________。--《论语》 ( 6 )生于忧患________。--《孟子》 | |||||||||
| 2、 | 找出句中的错别字并改正。 ①他在学校念书的时候，同学们就称他“辨论家”。______ ②有的说：“这个青年真是胆大忘为，竞想找亚里士多德的错处！”______ ______ ③这样，从一个事实中却可以得出两个相反的解论，这怎么解择呢？______ ______ | |||||||||
| 3、 | 把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号 ______啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。 ______今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。 ______就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。 ______下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。 | |||||||||
| 4、 | 照样子，填一填，记一记 我发现这些词语的第三个字都是“不”，这样的词语我还能说出几个。
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| 1、 | 连一连。 ①千里马 ①比喻声音动听的人 ②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人 ③百灵鸟 ③比喻有才干的人才 ④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人 ⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人 |
恐龙
恐龙比人类在地球上出现约早几千万年。这已经通过在世界各地发掘出来的化石得到了证实。恐龙有食肉的，也有食草的，体形巨大，重可达50吨，长可达30米，利用四足或后足行走。恐龙与现在生活在地球上的蜥蜴（）蛇（）鳄鱼等属同类（）是由卵孵化出来的（）
恐龙的骨骼组织很严密，这对支撑庞大的身体行走是很有好处的。另外恐龙的身体表面被鳞、骨片样的东西覆盖着，这样可以防止灼热的阳光，以及保护身体不受外来敌人的伤害。
恐龙灭绝的原因大致是这样的：当时的地球不断地发生变化，沼泽的水干涸，使恐龙失去了栖息地；另外由于气候的变化，恐龙所食用的植物不能生长，这样，食用该种植物的食草性恐龙也就相继灭绝了；还有，由于缺少食物，食肉恐龙自相残杀……
为什么把这种爬行动物叫“恐龙”？这是广大小朋友所关心的。恐龙的名称，是英国地质学家欧文在1842年首先叫起来的，外文念做“塔爱纳索”，意思是“可怕的蜥蜴”。后来，中国、日本等国学者把它译为“恐龙”，原因是这些国家一向有“龙”的传说，认为龙是鳞虫之长，如蛇等就素有小龙一类的别名。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。证明——________ 巨大——________
( 2 )在第一自然段中的空白处补上恰当的标点符号。①骨骼组织很严密→________
②身体表面被鳞、骨片样的东西覆盖→________
③照样子，用一个词语概括出恐龙灭绝的另外两个原因。
( 4 )沼泽干涸①________
②________
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。
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