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2021年成都列五中学南华实验学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )洛阳亲友如相问, ________ 。《芙蓉楼送辛渐》
( 2 )螳螂捕蝉, ________。塞翁失马,________
( 3 )百啭千声随意移,________。《画眉鸟》
( 4 )________,人直朋友多。
( 5 )有朋友的人,像 ________ ;没有朋友的人,像________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

请求 要求

①爸爸对我______很严格。

②唐朝皇帝答应了松赞干布的______。

理会 理解

③上课要专心听讲,不要______教室外面发生的事。

④要勤于思考,养成独立______课文的习惯。

断定 决定

⑤看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,我______明天会下雨。

⑥我们______星期天到社区为老人们服务。

2、

找出词语中用错的字,并改正。

没精打彩______

3、加偏旁组字再组词

艮 ______ ______ ______ ______

里 ______ ______ ______ ______

各 ______ ______ ______ ______

支 ______ ______ ______ ______

4、照样子,写词语。

①白皑皑(ABB):______、______

②重重叠叠(AABB):______、______

三、 连线题(分值:10分)
1、请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
品读诗句,完成练习。
( 1 )篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

①从词语“________、________”可以看出,古诗描写的是________时的景色。

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

②这两句诗出自________朝诗人________的《________》。我们还学过他写的《________》,其中“________,________”描绘了蜻蜒与荷叶相依相偎的情景。

( 2 )梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

①将句中描写的景物写出来________。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

②诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是(________)。

A.热情豪放 B.清新自然

C.伤感细腻 D.雄浑壮阔

③田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有________、________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

地球老人

“吭咳、吭咳……”地球老人迈着蹒跚的步子走来。他看见了一片灰蒙蒙的天空,一条条浑浊的小河,狂风在大笑,黄沙漫天飞舞……地球老人禁不住老泪纵横。人类看见了,惊奇地问道:“地球爷爷,您怎么了?”

地球老人咳了好一会儿,才慢慢地抬起头,痛苦地说:“我得了严重的肺炎。”人类听了,哈哈大笑,不屑一顾地说:“这算什么病啊?我们人类拥有最优秀的医生和最先进的医疗仪器,别说您小小的肺炎了,就连2003年的‘非典’都被人类征服了,难道还有什么治不了的病吗?”

“吭咳、吭咳。我早就听说人类是全宇宙中最高级、最聪明的动物,我向来十分欣赏你们。但是你们有一个恶习,就是不注意环保。”地球老人无可奈何地说。人类听了,愤愤不平:“我们怎么不注意环保了?为了建设你,我们每天废寝忘食地工作,我们的科技日新月异,你看那一栋栋高楼,一座座工厂拔地而起,你不为我们的成就感到骄傲吗?”

地球老人摇了摇头,叹息道:“正是你们不合理利用,乱砍乱伐乱建,造成了生态失衡。你们的汽车、工厂、发电厂排放到大气中的废气,特别是二氧化碳,污染了我的肺部,现在我的整个肺都是黑的。太阳医生说了,如果长此以往,这些废气还会阻碍我体内热量的排出,我的体温就会越来越高,到2050年,我的体温将会升高两度。到那时,南极冰层将会融化,海滩被海水吞没,万顷良田将会荡然无存,数以万计的居民将背井离乡,寻求生地,甚至引发起为生存发动战争。”地球老人说完,又一次伤心地低下了头。

人类听了这些话,也若有所思地点了点头。

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的小河 ________的步子 ________的天空

________地说 ________地工作 ________地抬头

( 2 )把词语补充完整。

背________离________ ________新________异 ________屑________顾

荡________存 老________纵________ 万________良________

( 3 )画出文中的一个反问句。
( 4 )“人类听了这些话,也若有所思地点了点头。”人类会想些什么?试着写一写。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我的好朋友

每个人都会有好朋友,他(她、它)可能是你的同学,可能是你的邻居,也可能是你的爸爸妈妈,甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢?你们之间发生过什么特别的事情呢?请你想一想,写一写。注意抓住具体示例来写,要写出朋友的特点来。

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