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2021年芳草地国际学校万和城实验小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写《池上》。
______ ,______ 。______ ,______ 。
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二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 填上合适的词语。
______的目光 ______的神情 ______的土地 ______的蔬菜 狰狞的______ ______的翡翠 ______的豌豆 ______的菜园 |
| 2、 | 看拼音,写词语。máo wū | bàn shǎnɡ | wān yán qǐ fú | ______ | ______ | ______ | | zūn zhòng | tǎo lùn | ɡōnɡ ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 找出下面句子的错别字,并改正在后面的横线上。 ( 1 )这些事——是永不慢灭的回忆。 ________ ( 2 )在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里闪着晶亮的雪花。________ ________ ( 3 )它教鸡雏们啄食,崛地,用土洗澡,一天不知教多少次。 ________ ( 4 )一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来。 ________ |
| 4、 | 读拼音,写词语。
wù zhì | bīng xiāng | yǐn xíng | jiàn kāng | ______ | ______ | ______ | ______ | xì bāo | jí bìng | yù fáng | bìng zào | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 连线
千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人 老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人 百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人 领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才 小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗《江南春》,回答问题
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。( 2 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?( 3 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。( 4 )前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在“千里”,另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读
化石赞
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄(qiāo qiăo)然潜行在地下,
黑色的躯壳(ké
qiào)裹藏(zàng cáng)着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛(fó fú)在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家!
( 1 )文中括号里选出正确的读音。
( 2 )从文中找出作者具体想象远古情景的句子。
( 3 )在文中找出作者赞叹大自然的句子。
( 4 )文中没有提到化石的作用是( )
A: 否定了造物主的存在
B: 为历史留下一本珍贵的密码
C: 将历史重现
D: 具有珍贵的保存价值
( 5 )文中的你指的是什么?这样写的好处是什么?
六、 写作题(分值:30分)
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。
要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】小娃撑小船 【第2空】偷采白莲回 【第3空】不解藏踪迹 【第4空】浮萍一道开
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】温柔 【第2空】严肃 【第3空】贫瘠 【第4空】嫩绿 【第5空】岩石 【第6空】碧绿 【第7空】绿绿 【第8空】翠绿
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| 2、 | 【第1空】茅屋 【第2空】半晌 【第3空】蜿蜒起伏 【第4空】尊重 【第5空】讨论 【第6空】恭恭敬敬
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| 3、 | ( 1 )【第1空】慢——漫 ( 2 )【第1空】眬——胧 【第2空】辉——晖 ( 3 )【第1空】崛——掘 ( 4 )【第1空】诫——戒
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| 4、 | 【第1空】物质 【第2空】冰箱 【第3空】隐形 【第4空】健康 【第5空】细胞 【第6空】疾病 【第7空】预防 【第8空】病灶
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。
( 2 )
这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。
( 3 )
赞同前者:后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映衬,使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
( 4 )赞成“千里”。这首诗既写了江南春景的丰富多彩,也写了江南的广阔、深邃和迷离。作者在这里用两副耳目来看、来听江南春,一是生理的耳目,一是心理的耳目。生理的耳目实见实听,心理的耳目虚见虚听。虚实结合,驰骋千里,才能写出“江南春”。用“十里”,显然与诗题“江南春”相距十万八千里。赞成“十里”。诗的一、二句都是写眼前的景,唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。总之,“十里”是言其近,更能体现对眼前景物的描写;同时,诗歌以小见大,给人无限想象的空间。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )qiăo;ké;cáng;fú
( 2 )复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
( 3 )啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!
( 4 )D
( 5 )化石。把化石当做人,用第二人称显得自然亲切。

六、 写作题(分值:30分)答案
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