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2021年上海市奉城第一中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )白马西风塞上,________ 。
( 2 )________,天连水尾水连天。
( 3 )风雨送春归,飞雪________,已是悬崖________。
( 4 )________,飞入菜花无处寻。
( 5 )大儿锄豆溪东,中儿________,最喜小儿亡赖,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下面加下划线的字写上拼音。

照例 ______ 冲刷 ______ 膨胀______ 朦胧 ______

2、

给下列词语中加下划线的字注音。

细腻______ 孪______生 裁______缝 皱______纹

僵______硬 痕______迹 簸______箕______

3、

写出反义词。

侧—______ 借—______ 遥—______

4、选一选,读一读

不假______ [A.jià B.jiǎ]

呼吁______ [A.xū B.yù]

鸡冠______ [A.guàn B.guān]

逃难______ [A.nàn B.nán]

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绿》片段。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断,正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)

阅读答题。

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜,花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实,我感到小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:“好美,小园!”

我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

( 1 )这篇文章是按________的顺序描绘小园景色的,文章的结构是________。

( 2 )概括短文主要内容。

六、 写作题(分值:30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。小朋友,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。不少于350字。题目自拟。
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