| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①细水长流，______。 ②读书破万卷，______。 ③今朝有事今朝做，______。 |
| 1、 | 读课文《牧场之国》根据解释写出相应的词语。 ①没有边际。 ______ ②神情举止、姿态风度端正庄重。______ ③大声喊叫。 ______ |
| 2、 | 填空。 “畜”是______结构，共______画，读音是______。 “膘”是______结构，共______画，读音是______。 |
| 3、 | 填上合适的关联词语。 ①今天早锻炼，______打乒乓球______跳绳？ ②大渡河______水流湍急，______两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。 ③赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，______能注意锻炼身体，______有希望成为“三好”学生。 ④你______已经答应放学以后出黑板报，那么______不应该独自回家。 ⑤时间非常珍贵，______是一分一秒，我们______不能浪费。 |
| 4、 | 写出近义词 教训—______ 均匀—______ 轻而易举—______ |
| 1、 | 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
秋天向我们微笑（节选）
玉米举着红缨乐了，
忘掉一个夏天的烦恼；
高梁红着脸儿笑了，
一曲酒歌在心窝酿造。
几只小小的鸟，
把快活的音符一路轻抛。
觅食的小蚂蚁看见了，
衔入小小蚁巢。
满树的黄叶，
飘进大地妈妈的怀抱。
它们好像在对我们诉说——
明年春天，我们会重新长满树梢。
走在秋天，
头顶有明丽的阳光照耀。
捡一片黄叶悄悄地珍藏，
秋天永远会向我们微笑。
( 1 )第一节作者运用________的修辞手法，描绘了一派________的景象。①“满树的黄叶，飘进大地妈妈的怀抱”，这里运用比喻的手法，写秋天来了。________
②从“我们会重新长满树梢”这一句，我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________
( 3 )这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏，向我们展示了秋天的多彩和迷人，表达了作者________之情。课内阅读《文成公主进藏》。
半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，（ ）文成公主撒了这把羊毛，（ ）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
( 1 ) 在文中的括号中填上合适的关联词。________ ________
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸 ”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，字数不少于400字。
