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2021年北京市西城区涭水河小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①斑马的脑袋,______。

②君子一言,______。

③见人说人话,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

打扰 干扰

①老师在备课,我们不要去______她。

②来历不明的电波______了手机信号。

修改 修理

③这块黑板坏了,应该______一下。

底我在认真地______自己的作文。

激烈 猛烈

⑤______的争吵持续了半个小时。

⑥台风越来越______,大树被连根拔起。

消失 消除

⑦一会儿,天边的晚霞______得无影无踪。

⑧他的一番肺腑之言,使我______了疑虑。

感触 感动

⑨读了《全神贯注》这篇课文,我深受______。

⑩我对罗丹的行为有了很深的______。

2、

选出正确的读音。

微风(wēi huī)______

细致(zhì zhí)______

国徽(wēi huī)______

挥笔(huī hún)______

3、

看拼音,写汉字。

chén fú hūn yīn shǒu juàn

______ ______ ______

wān dòu zhǎo qì jí xiáng

______ ______ ______

4、看拼音,写词语。

xiàn mù

zàn shǎng

zhuāng yuán

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗描写的是________季的景色。
( 3 )“急走”的意思是________。
( 4 )理解古诗,下列说法有误的一项是( )
A: 篱笆和小路表明这里是乡村。
B: 枝头的花已经落了,枝叶繁茂。
C: “急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。
D: “无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
( 5 )说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
五、 现代文阅读(分值:20分)

快乐阅读(阅读片段,完成练习)

植树造林可使水土得到保持。哪里植被覆盖率低,哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里,把田地毁坏,把河床填高,把入海口淤塞,危害极大。要抑制水土流失,就必须植树造林。因为树木有像树冠那样庞大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被树根不断地吸收蓄存。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨泥。

而且树叶上得许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。

( 1 )片段中讲了植树造林的好处:________和________。

( 2 )读了第一段,我们知道如果植树造林工作做不好,会造成这样一些危害:________。

( 3 )植树造林有很多的益处。请查阅资料,向大家介绍你熟悉的一种树木。(你可从树木的名称、外形特征、生长习性以及作用等方面进行介绍,还可以把它制作成名片)

六、 写作题(分值:30分)
写作

你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车……会是什么样子的?利用你的奇思妙想,当一次科学家去发明创造吧!可以先画下来,再写下来。注意想象要丰富,内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目:未来的。

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