| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《四时田园杂兴》。 ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )走进课文，我认识了________的白鹅、________的小英雄雨来，积累了“________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，________。”的做人道理。还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是《________》 ( 2 )胤恭勤不倦，________。 ( 3 )________，只有敬亭山。 ( 4 )梅子金黄杏子肥，________。 ( 5 )洛阳亲友如相问，________。 ( 6 )俏也不争春，只把春来报。________，________。 |
| 2、 | 下面的句子运用了什么修辞手法？选一选。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.设问 F.排比 ( 1 )到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。________( 2 )这不是很伟大的奇观吗？________ ( 3 )结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。________ ( 4 )在那个地方出现了太阳的小半边脸。________ ( 5 )一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战……________ ( 6 )那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……________ |
| 3、 | 从课文中找出下列词语的反义词。 知恩图报——______ 愁眉苦脸——______ 结束——______ 善良——______ |
| 4、 | 请把下列句子补充完整。 ①我知道，“桂林山水甲天下”这句话的意思是______。 ②桂林的山的特点，可用“______、______、______ ”三个字来概括。 |
| 1、 | 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
纸船
冰心
我从不肯妄弃了一张纸
总是留着一一留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它栽着她的爱和悲哀归去。
( 1 )写出下列词语的近义词。倘若——________ 惊讶——________ 悲哀——________）
( 2 )下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）那鞋的制作工序是（）将上等的芦花采回来（）将它们均匀地搓进草绳里（）编织成鞋（）那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
( 1 )在括号里填上合适的标点符号。题目：我的“自画像”
要求：①要写出自己的外貌特征和主要性格特点，爱好和特长，以及主要经历。字数不少于400字。
