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2021年广州市越秀区大南路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、写两句有关“将心比心”的名言。
二、 填空题(分值:20分)
1、选一选,读一读

乐______ [A.lè B.yuè]谱

模______ [A.mó B.mú]样

动弹______ [A.dàn B.tan]

重______ [A.zhòng B.chóng]见天日

2、

查字典。

①“臣”字共______画,第四笔画的名称是______。

②“婚”字的音序是______,部首是______,组词为______。

3、写出下面句子中主要运用的描写方法。
( 1 )一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。________
( 2 )它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。________
( 3 )“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”________
4、读一读,写一写

jìng pèi

lǐng xiu

wéi kàng

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着 ,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
( 2 )明知纸船不会飘到母亲身边,“我”为什么还是不灰心的叠着?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

在山里头走啊走,走进山的深处,拐了一个弯,就看见半山坡上,坐落着一排(整齐 端正)的窑洞,一面国旗在风中飘扬。不用说,这一定是学校了。

这是一所希望小学,是山外的人们支援(建造 建筑)的。山里的孩子们可以念书了。走到跟前,看到孩子们都在上课,神情特别(专注 刻苦)。读课文时,他们用带陕(shǎn xiá)北口音的普通话,跟随老师读着,声音在山里面回响。

有个孩子的课桌下,蹲着一条黑狗,静静的,不敢乱动。这是这里的特殊情况,是老师允许的。因为这个孩子的家离学校很远,放了学,他要一个人回家,到了家,天就黑了。带着狗,路上可以和他做伴,也可以为他壮(zuànɡ zhuànɡ)胆。

深山里的希望小学,是深山里的希望。

( 1 )选择划线字正确的音节。

陕________(shǎn xiá)北 壮________(zuànɡ zhuànɡ)胆

( 2 )在括号内选择合适的词语填在横线上。

(整齐 端正)的窑洞________ 支援________(建设 建筑)

神情特别________(专注 刻苦)

( 3 )写出下列词语的反义词。

允许——________ 特别——________

( 4 )为什么说“深山里的希望小学,是深山里的希望”?
六、 写作题(分值:30分)
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
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