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2021年河源市紫金县第一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、填空。
( 1 )________,________。遥知不是雪,________。
( 2 )________,早有蜻蜓立上头;________,映日荷花别样红。
( 3 )渭城朝雨温轻尘,________。--王维《送元二使安西》
( 4 )________,草色遥看近却无。--韩愈《早春呈水部张十八员外》
( 5 )________,花重锦官城。--杜甫《春夜喜雨》
二、 填空题(分值:20分)
1、

写反义词。

梦幻—______ 平稳—______ 频频—______ 动乱—______

2、把下列词语补充完整。

______的邮船 ______的绳索 ______的灵魂

______的人员 ______的众人 ______的雕像

3、组词区别。

照______ 符______ 版______ 乖______

煦______ 附______ 板______ 乘______

4、在横线上填上合适的词,使句意更具体。

①值日生把教室打扫得______。

②快考试了,小军紧张得______。

③草原真大啊,大得______。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

秋天向我们微笑(节选)

玉米举着红缨乐了,

忘掉一个夏天的烦恼;

高梁红着脸儿笑了,

一曲酒歌在心窝酿造。

几只小小的鸟,

把快活的音符一路轻抛。

觅食的小蚂蚁看见了,

衔入小小蚁巢。

满树的黄叶,

飘进大地妈妈的怀抱。

它们好像在对我们诉说——

明年春天,我们会重新长满树梢。

走在秋天,

头顶有明丽的阳光照耀。

捡一片黄叶悄悄地珍藏,

秋天永远会向我们微笑。

( 1 )第一节作者运用________的修辞手法,描绘了一派________的景象。
( 2 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①“满树的黄叶,飘进大地妈妈的怀抱”,这里运用比喻的手法,写秋天来了。________

②从“我们会重新长满树梢”这一句,我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________

( 3 )这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏,向我们展示了秋天的多彩和迷人,表达了作者________之情。
( 4 )雨过天晴,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一个事物,具体描写它的情态。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读

半截萝卜也能开花

出生在爱荷华州的她从小就是个“舞迷”。五岁的时候,父母把她送进了当地的一所舞蹈学校,进行专门的舞学习。在校学习期间,她获得了不少重量级的奖项。

就在大家以为她的前途一片辉煌的时候,疆梦出现了。十岁那年,地不小心被一条短吻鳄咬伤了左臂。为了保住生命,只能截肢。从此地变得封闭自卑起来。

母亲为了都助女儿走出阴影,冥思苦想出一个办法。有一天,地拿着一个刚从地里拔出来的萝ト,微笑着走到她的身边,轻轻地问:“孩子,如果把一个萝卜切下上半裁泡在水里,你觉得会怎样?A.开花,B.腐烂。”女儿不假思索地答道:“B。”母亲微笑着说:“好,那我们就一起把它种在水里来验证一下。

她并不相信残缺的萝卜泡在水里还能开花,抱着一点儿希望。因为她觉得那个残缺的萝卜就像残缺的自己。一星期之后,这个萝卜竞然长出了一片新叶,她欣喜若狂,赶紧把母亲拉过来观看。一个月后,萝ト叶中间的花蕾已经清晣可见。

此刻,她终于大彻大悟。在人们的质疑和嘲笑中,她开始重新走上了舞台。她奋力拼将,终于又找回了当初的热情和自信。这个半臂女孩就是2013年6月8日成为新一届的“爱荷华小姐”的妮可·凯利。当人们问地是什么精神鼓励她走到今天时,她微笑着说:“是那半截开花的萝ト。我想告诉每一个人,只要不放弃,我们都能开出美丽的花朵!”

( 1 )结合上下文,理解词语的意思。

①冥思苦想:________

②欣喜若狂:________

( 2 )为了帮助女儿走出阴影,母亲想出了什么办法?请用简洁的语言概括出来
( 3 )请用横线画出提示文章中心的句子,并结合生活实际,谈谈你对这句话的理解。
六、 写作题(分值:30分)
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。

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