| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列诗句补充完整。 ( 1 )诗是人类向未来寄发的信息，________。（艾青） ( 2 )诗和音乐一样，________。（朱光潜） ( 3 )诗是强烈感情的自然流露，它________。（华兹华斯） |
| 1、 | 给形近字组词 嚷______ 殃 ______ 异______ 栖______ 键______ 嫩______ 壤______ 秧______ 导______ 晒______ 健______ 懒______ | ||||||||
| 2、 | 把下面的词语补充完整。
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| 3、 | 读拼音写汉字
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| 4、 | 将下列语句排列成一段连贯的话。 ______几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。 ______墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。 ______开始，门楼松穿着绿色的外衣。 ______又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。 |
| 1、 | 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌，_______的课桌，
不被导弹的气浪掀翮！
有一间教室，_______的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 )给下列汉字注音。|
________ |
________ |
|
掀 |
享 |
①有一张课桌，________的课桌
②有一间教室，________的教室
( 3 )文中破折号的作用是：________，省略号的作用是：________。试跳成功_____紧接着_____一队队羚羊腾空而起_____没有拥挤_____没有争夺_____（ ）_____快速飞跃_____顿时，山涧上空划出一道道令人（ ）的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得（ ），（ ）地放下了猎枪。
( 1 )在短文中加上标点。试跳成功________紧接着________一队队羚羊腾空而起________没有拥挤________没有争夺________（）________快速飞跃________
( 2 )在括号里填上合适的成语。________ 快速飞跃 顿时，山涧上空划出一道道令人________的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得________，________地放下了猎枪。
( 3 )那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。（缩句）提示: ①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。
②写作时，要注意把事情写清楚，内容要具体，感情要真挚。
