| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累填空。 ( 1 )我能从“篱落疏疏一径深，________”两句诗中想象出篱笆稀疏、小路幽深、树荫斑驳的郊野田间景象。 ( 2 )辛弃疾的《清平乐·村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是：“________，________？” ( 3 )《卜算子·咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词是:________，________。 |
| 1、 | 看拼音写词语。
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| 2、 | 成语填色。 唇______齿______ | ||||||||
| 3、 | 用恰当的关联词填空。 ( 1 )________生命是短暂的，________我要让它体现出价值。 ( 2 )________心中的风雨来了，我________躲到你的怀里。 ( 3 )________附近的石头上有妇女在捣衣，它们________从不吃惊。 ( 4 )________坚持体育锻炼，身体________逐渐强壮起来。 | ||||||||
| 4、 | 根据古诗《独坐敬亭山》回答问题。 《独坐敬亭山》的作者是______代诗人______。诗中用______的写作手法把______比作自己的知己。诗中“______，______”一句说明了诗人的心情是很孤独的。 |
| 1、 | 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
独坐敬亭山
（唐） 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
( 1 )解释下列字词的意思。尽：________ 独去：________
闲：________ 厌：________
( 2 )说说这首诗的大意。鱼游到了纸上
玉泉的池水清澈见底。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。
就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
__说__认识__其实我并不了解他__只是碰到过几次罢了__说他__特别__因为他爱鱼爱到了忘我的境界__老是一个人呆呆地站在金鱼缸边__静静地看着金鱼在水里游动__而且从来不说一句话__
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。
“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。
“好骄傲的年轻人。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！
我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”
他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”
( 1 )“缸”字是________结构，音序是________，部首是________，组词________。说认识________ 其实我并不了解他________ 只是碰到过几次罢了________ 说他特别________ 因为他爱鱼爱到了忘我的境界________ 老是一个人呆呆地站在金鱼缸边________ 静静地看着金鱼在水里游动________ 而且从来不说一句话________
特别________ 活泼________
( 4 )这个青年“特别”表现在________。这学期，我们阅读了寓言、历史传说，英雄神话等故事受到了很多的启发和教育，同-时，还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外，你还读过哪些故事？选—个你最喜欢的故事。
