| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，________。” ( 2 )王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，________。”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓：“天行健，________。” ( 3 )淳朴的乡村里，杨万里看到的是“篱落疏疏一径深，________”；在乡间田野里，范成大看到的是“________，麦花雪白菜花稀”。 |
| 1、 | 在横线上填上恰当的词语。 小小的______ 长长的______ 碧绿的______ 风趣的______ 独特的______ 绿绿的______ 鲜嫩的______ 夏天的______ | ||||||||
| 2、 | 把下面的词语补充完整。
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| 3、 | 拼一拼，写一写
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| 4、 | 补写词语。 清______见底 赏心______目 一丝不______ ______为一体 ______来______去 自______自在 |
| 1、 | 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是________；第二个“风雨”指的是________。A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。①这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。植物也要睡眠
①人和动物都要睡觉，以补充体力和精力。但是你知道吗?植物也要睡眠。如果你仔细观察，你会发现有的植物的叶子、花儿会昼开夜合，有的夜开昼闭。科学家把植物的这种现象叫“睡眠运动”
②比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在明媚的阳光下，舒展而又平坦。可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来，这就是植物睡眼的典型现象。花生也是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢向上闭合，表示白天已经过去，它要睡觉了。有的时候，我们在野外还可以看见一种开紫色小花、长三片小叶的红三叶草，它在白天有阳光时，每个叶柄上的三片小叶舒展在空中，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。以上仅仅是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如酢浆草、白屈菜、含羞草、羊角豆等。
③植物的花也有睡眠的要求。花儿的睡眼，时间有早有晚，有长有短。太阳花就是一个贪睡的小家伙，它在上午10点钟才刚刚醒来，绽放开五颜六色的花。可是，一过中午，它就闭合起来睡觉了。碰到阴天，它似乎很贪玩，要到傍晚才进入“梦乡”。各种各样的花儿睡眠，姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚；胡萝ト的花，垂下头来，则像正在打瞌睡的小老头。
( 1 )文中画线句子运用了________的修辞手法，生动形象地写出了红三叶草的________睡眠现象。①花生要睡觉的时候，它的叶子会慢慢向上闭合。
②太阳花每天中午准备睡觉。
③这篇文章是按“总一分一总”的结构顺序来写的。
请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。
