| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请默写《四时田园杂兴（其二十五）》，写出作者。 |
| 1、 | 请你给课文各部分加上合适的小标题。 ①游泳本领高 ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______ |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“儿童急走追黃蝶，________”；溪头边，“________ ，溪头卧剥莲蓬”；乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，________”。 ( 2 )诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗：“诗和音乐一样，________。”诗歌还寄托着诗人强烈的情感，杜甫借“桃花一簇开无主，________”来抒发久经离乱后得以安居的喜悦心情；罗隐借 “________，为谁辛苦为谁甜？ ”来赞美如蜜蜂般辛勤的劳动者。 ( 3 )名言警句，时刻提醒激励着我们。《老子》中所说的“________，________。”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。老师在教室里贴了这样一句名言：“________，________。”时刻提醒同学们读书是一个连续的过程，天天都要学习，一天不读书就会丢掉十天读书的收获。 |
| 3、 | 在横线上填上恰当的词语。 绿茵茵的______ 欢乐的______ 奔跑的______ 平稳的______ 洁白的______ 美丽的______ |
| 4、 | 我能用恰当的关联词填空。 ①______我们都能多栽一棵树，大地______多增添一片新绿。 ②______我们周围的树木很多，______空气很清新。 |
| 1、 | 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
繁星(一五九)
母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
( 1 )把诗歌补充完整。李斯特巧荐肖邦
1831年某一天，匈牙利钢琴家李斯特在巴黎的一个大剧院演出。巴黎市民听说李斯特来演出，争先恐后地到剧院来观看欣赏。
演出将要开始了，李斯特坐在琴凳上。
灯暗了，大家聚精会神地听着演奏。优美的旋律，动人的乐曲，使听众陶醉了。
乐曲刚结束，大家就报以热烈的掌声。
灯亮了，观众们看见是一位年轻人坐在琴凳上，都惊呆了。这时，李斯特走上台来，向大家介绍了这位年轻人——肖邦。
原来，李斯特为了使肖邦成名，巧设了“换人计”。
台下的掌声又一次响起。这时，肖邦的脸上挂满了泪水。
【相关链接】①李斯特于1811年10月22日生于匈牙利的瑞丁，是19世纪最负盛名的钢琴家和最富创意的作曲家之一。他自幼便展现了非凡的音乐才华。他又是音乐史上最了不起的助人为乐者之一，他跟肖邦关系甚好，著有《肖邦传》。②肖邦1810年3月1日生于波兰一个酷爱艺术的家庭，波兰著名的作曲家、钢琴家。他是李斯特的好朋友。他又是世界最伟大的音乐诗人之一。
( 1 )从以上短文中，摘录两个成语，正确抄写在方格中。________的旋律 | ________的乐曲 | ________的掌声 |
________的泪水 | ________地欣赏 | ________地推荐 |
巴黎市民争先恐后地到大剧院来观看演出是因为________。演出将要开始了，________坐在琴凳上。
灯暗了，大家聚精会神地听着演奏，都被美妙的音乐________了。
灯亮了，大家看到________，都惊呆了。原来，李斯特巧设“换人计”，是为了________。
( 4 )找出短文中两次响起掌声的句子。第一次大家报以热烈的掌声的原因是：________；第二次掌声又响起来的原因是：________。
在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟，字数不少于400字。
