| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①交人交心，______。 ②三百六十行，______。 ③一分耕耘，______。 |
| 1、 | 连一连。 臣______ wān 绢______ xiáng 豌______ chén 沼______ juàn 婚______ hūn 吉______ zhǎo 祥______ jí |
| 2、 | 解释下列词语。 昼：______ 耘：______ 绩麻：______ 各当家：______ 童孙：______ 供：______ 傍：______ 稀：______ |
| 3、 | 词语搭配 袅袅的______ 村庄 傍水的______ 炊烟 簇簇的______ 柳叶 嫩绿的______ 红花 |
| 4、 | 给下列句子中画线部分换成合适的词语，使意思不变。 ( 1 )地球上出现第一种恐龙后，它的后代慢慢繁衍成一个形状、姿态不尽相同，各有特色的庞大家族。________ ( 2 )听到哥哥考上清华大学的消息后，全家人都高兴到了极点。________ ( 3 )白鹅在吃饭时非常镇静、不慌不忙 ， 就像在饭馆里吃饭一样。________ |
| 1、 | 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？眼睛
我小时______(侯 候)有一双好眼睛。记得在课余时，我常和同学比赛，看谁______(忘 望)得远，看得清楚，我得过好几次第一名。大家都______(夸 挎)我是“神眼”。
升中学后，我成了小说______(迷 谜)，经常______(捧 棒)着厚厚的小说看，有时连吃饭、睡觉都______(忘 望)了。屋子里光线暗了，我就把书凑近看。______(座 坐)累了，我就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变成了______(进 近)视眼。
眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌弃我怕远。看球______(塞 赛)，场上比分我看不见。上课，我坐第一排还看不______(晴 清)黑板上的字。后来实在没有办法，我只好______(戴 带)了一______(副 幅)眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为，我真是后悔莫及。
( 1 )选出文中括号里正确的字。竞赛 ——________ 遭罪 ——________
( 3 )按意思从文中找出相应的词语写在横线上。①形容厌恶而不愿意接近。________
②指事后懊悔也来不及了。________
( 4 )对短文内容概括最恰当的一项是( )你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车……会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的。
