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2021年黄骅市羊二庄镇东寨村小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《卜算子·咏梅》。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音写词语

yí tài duān zhuāng

yōu rán zì dé

biāo féi tǐ zhuàng

______

______

______

2、

换偏旁变新字

济---______ ______ 察---______ ______

彩---______ ______ 场---______ ______

3、读拼音,写词语。



huǒ yàn

jìng pèi

qū gǎn

hěn xīn

gān zàng

suǒ zhù

______

______

______

______

______

______


4、

给下列词语中加下划线的字注音。

______

______

______

______

襁褓

掳去

号啕

狞恶

______

______

______

______

凤阙

咽下

哭泣

豹子

______

______

______

______

脂膏

灵魂

香港

澳门

三、 连线题(分值:10分)
1、连线

千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人

老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人

百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人

领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才

小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补充诗句,并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶,_____________________。”

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

狐狸、刺猬和青蛙

狐狸、刺猬和青蛙一起走路,______(竟然 突然)看到了一块黄油。青蛙说:“一分三,大家各吃一份。”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“那里有一个坑,咱们比赛一下,谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。”

刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。狐狸也朝坑边走去。只有青蛙慢慢跟着狐狸走。狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。______(果然 居然)是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。

狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁年岁最大,这黄油就是谁的。”刺猬说:“我活了一百年。”狐狸说:“我活了一千年。”青蛙难过得哭了。()你为什么哭()刺猬()狐狸一齐问()青蛙说()我大儿子假如在世的话()有狐狸你这样大了()我二儿子假如活着的话()有刺猬你这样大了()这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。

狐狸、刺猬都被说住了。狐狸又失算了。狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。”狐狸说:“我一闻到酒味就醉了。”这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。刺猬、狐狸问:“你怎么了?为什么摇摇晃晃的?”“我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。刺猬、狐狸都愣住了。狐狸又失算了。

最后,黄油落到了青蛙的手里。

( 1 )在短文第三自然段的()内加上标点。
( 2 )划去短文中括号里用得不恰当的词语。
( 3 )写出下列词语的反义词。

赞成——________ 难过——________

( 4 )读短文,判断下列说法的对错。

①狐狸、青蛙、刺猬一同发现了黄油,他们都想平分黄油。________

②狐狸共想出三个比赛办法,想独吞黄油,但都没得逞。________

③正义没有智慧是无能的,智慧没有正义就是邪恶的。________

( 5 )请写出狐狸想出的三个比赛办法。

第一个:________

第二个:________

第三个:________

( 6 )故事结尾说:“最后,黄油落到了青蛙的手里。”请你想象一下:青蛙会独享黄油吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
题目:我得到了

要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。

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